Библиография и публикации UNESCO UNESDOC 2026-11-02
保留来源原始题名的文献书目,全文请查看官方来源。 主题(原文): Primary school teachers · Teacher conditions of employment · Refugee education · Public education
Record ID AISLI-R-821CC63EAD0AB13A5541
Язык материала en
Тема policy, teaching
Условия использования " CC BY-SA 3.0 IGO " Библиография и публикации UNESCO UNESDOC 2026-11-02
保留来源原始题名的文献书目,全文请查看官方来源。 主题(原文): Statistical data · Gender equality · UNESCO 60 mn to Convince
Record ID AISLI-R-821F6A383E927A0BA330
Язык материала en
Тема data, equity Библиография и публикации UNESCO UNESDOC 2026-11-02
保留来源原始题名的文献书目,全文请查看官方来源。 主题(原文): Inclusive education · Disabled children · Primary education · Secondary education
Record ID AISLI-R-82514F02BF862FD35EB2
Язык материала en
Тема data, inclusion, teaching Библиография и публикации UNESCO UNESDOC 2026-11-02
Notice bibliographique conservant le titre original. Consulter la source officielle pour le texte intégral. Sujets d’origine: Language instruction · Mother tongue instruction · Multilingualism · Inclusive education
Record ID AISLI-R-82716B06ED0487F5CE01
Язык материала en, es, fr
Тема inclusion Библиография и публикации UNESCO UNESDOC 2026-11-02
保留来源原始题名的文献书目,全文请查看官方来源。 主题(原文): Intellectual cooperation · International relations · Contemporary history · International Institute of Intellectual Cooperation
Record ID AISLI-R-82A03D64C47B3EC5A12F
Язык материала en, fr
Тема research Библиография и публикации UNESCO UNESDOC 2026-11-02
保留来源原始题名的文献书目,全文请查看官方来源。 主题(原文): Climate change · Climate change adaptation · UNESCO -- Aims and activities · UNESCO Strategy for Action on Climate Change
Record ID AISLI-R-832BAB5449853D4730B7
Язык материала en
Тема sustainability Библиография и публикации UNESCO UNESDOC 2026-11-02
Registro bibliográfico que conserva el título original. Consulte la fuente oficial para el texto completo. Temas originales: Scientific cooperation · South South relations · International Centre for South-South Cooperation in Science · Technology and Innovation
Record ID AISLI-R-8356663155D32E60478A
Язык материала en, es, fr
Тема science Библиография и публикации UNESCO UNESDOC 2026-11-02
保留来源原始题名的文献书目,全文请查看官方来源。 主题(原文): Marine spatial planning · Environmental management · Climate change
Record ID AISLI-R-8364826AC3BE285E6490
Язык материала en
Тема sustainability
Условия использования " CC BY-SA 3.0 IGO " Библиография и публикации UNESCO UNESDOC 2026-11-02
保留来源原始题名的文献书目,全文请查看官方来源。 主题(原文): Right to education · Persons with disabilities · Inclusive education · Educational discrimination
Record ID AISLI-R-8377829997900F190FA9
Язык материала en
Тема inclusion, policy
Условия использования " CC BY-SA 3.0 IGO " Библиография и публикации UNESCO UNESDOC 2026-11-02
保留来源原始题名的文献书目,全文请查看官方来源。 主题(原文): Artificial intelligence · Ethics of technology · Science policy · Legislation
Record ID AISLI-R-8388D69919AB385612F0
Язык материала en
Тема ai, data, science
Условия использования " CC BY-SA 3.0 IGO " Библиография и публикации UNESCO UNESDOC 2026-11-02
保留来源原始题名的文献书目,全文请查看官方来源。 主题(原文): Education for sustainable development · Educational quality · Educational policy · Educational reform
Record ID AISLI-R-8477E4A6ADE8472D3734
Язык материала en
Тема policy, sustainability
Условия использования " CC BY-SA 3.0 IGO " Библиография и публикации UNESCO UNESDOC 2026-11-02
保留来源原始题名的文献书目,全文请查看官方来源。 主题(原文): Gender equality · UNESCO -- Aims and activities · UNESCO -- Medium-term Strategy · 2014-2021
Record ID AISLI-R-84E6C05B4E463EBDB04D
Язык материала en
Тема equity Библиография и публикации UNESCO UNESDOC 2026-11-02
Registro bibliográfico que conserva el título original. Consulte la fuente oficial para el texto completo. Temas originales: Inclusive education · Persons with disabilities · Access to education · Regional Education Information System for Students with Disabilities
Record ID AISLI-R-850AEC378D26BF09C0A0
Язык материала en, es
Тема inclusion
Условия использования " CC BY-SA 3.0 IGO " Библиография и публикации UNESCO UNESDOC 2026-11-02
保留来源原始题名的文献书目,全文请查看官方来源。 主题(原文): Educational finance · Resource allocation · Educational financial resources · Educational management
Record ID AISLI-R-851574C09D9013CB8AB4
Язык материала fr
Тема finance, policy
Условия использования " CC BY-SA 3.0 IGO " Доклады UNESCO IITE 2026-11-02
UNESCO IITE的2026年报告,分析36个国家、机构与学术框架及其实施和评价方法。
Record ID AISLI-R-8578E19AB3F305A1940C
Язык материала en
Тема ai, policy, research Библиография и публикации UNESCO UNESDOC 2026-11-02
保留来源原始题名的文献书目,全文请查看官方来源。 主题(原文): Information technology · Internet · Information literacy · Educational policy
Record ID AISLI-R-859020FDBDB2BDA59967
Язык материала en
Тема ai, policy
Условия использования " CC BY-SA 3.0 IGO " Библиография и публикации UNESCO UNESDOC 2026-11-02
保留来源原始题名的文献书目,全文请查看官方来源。 主题(原文): Cultural policy · Gender equality · Womens rights · Cultural rights
Record ID AISLI-R-85C147A153CE35B12874
Язык материала en
Тема culture, equity, policy
Условия использования " CC BY-SA 3.0 IGO " Библиография и публикации UNESCO UNESDOC 2026-11-02
保留来源原始题名的文献书目,全文请查看官方来源。 主题(原文): Artificial intelligence · Ethics of science · Ethics of technology · International instruments
Record ID AISLI-R-85CD44A3CF964979B82E
Язык материала en
Тема ai, science Библиография и публикации UNESCO UNESDOC 2026-11-02
保留来源原始题名的文献书目,全文请查看官方来源。 主题(原文): Science policy · Scientific development · Policy making · Research and development
Record ID AISLI-R-85DBD558EC63648783F4
Язык материала en
Тема science Библиография и публикации UNESCO UNESDOC 2026-11-02
保留来源原始题名的文献书目,全文请查看官方来源。 主题(原文): Climate change · Social inequality · Environmental policy · Management of Social Transformations Programme
Record ID AISLI-R-8622535BA579D8518FF4
Язык материала en
Тема equity, finance, sustainability
Условия использования " CC BY-SA 3.0 IGO " Bibliographic data from UNESCO DataHub · UNESDOC · CC BY-SA 4.0