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370.786 resultados

Referencias y publicacionesUNESCO UNESDOC

Ficha técnica de Brasil: Estudio "La inclusión educativa de migrantes venezolanos en Brasil, Colombia, Ecuador y Perú: recomendaciones de políticas a la luz de la experiencia de 10 países de América Latina"

保留来源原始题名的文献书目，全文请查看官方来源。 主题（原文）: Migrant education · Access to education · Right to education · Inclusive education

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Record ID
AISLI-R-87F83B0FD88430C8E20F
Idioma del recurso
es
Tema
inclusion, policy
Condiciones de uso
" CC BY-SA 3.0 IGO "
Referencias y publicacionesUNESCO UNESDOC

Sistematización de prácticas de educación técnica rural de centros educativos de la Red de Institutos Técnicos Comunitarios (Red-ITC) en Honduras: hacia una educación pública contextualizada, pertinente y relevante que promueve el desarrollo sostenible con inclusión y equidad

保留来源原始题名的文献书目，全文请查看官方来源。 主题（原文）: Agroforestry · Technical education · Rural education

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Record ID
AISLI-R-884DF0E863BF3FD1D7B7
Idioma del recurso
es
Tema
research
Condiciones de uso
" CC BY-SA 3.0 IGO "
Referencias y publicacionesUNESCO UNESDOC

Museums and disabled persons

保留来源原始题名的文献书目，全文请查看官方来源。 主题（原文）: Museums · Museum activities · Persons with disabilities

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Record ID
AISLI-R-88A777E2C796DF4A12FE
Idioma del recurso
en
Tema
inclusion
Referencias y publicacionesUNESCO UNESDOC

Follow-up to decisions and resolutions adopted by the Executive Board and the General Conference at their previous sessions, Part I: Programme issues, E. Addressing climate change impacts on cultural and natural heritage

保留来源原始题名的文献书目，全文请查看官方来源。 主题（原文）: Climate change · Cultural heritage · Natural heritage

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Record ID
AISLI-R-89016B335580E8DC6B0C
Idioma del recurso
en
Tema
culture, sustainability
Referencias y publicacionesUNESCO UNESDOC

Gender equality

保留来源原始题名的文献书目，全文请查看官方来源。 主题（原文）: Gender equality · UNESCO 60 mn to Convince

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Record ID
AISLI-R-893B7E006C9C9E309A7C
Idioma del recurso
en
Tema
equity
Referencias y publicacionesUNESCO UNESDOC

Programme of the International Day for Universal Access to Information 2022, Tashkent, Uzbekistan, 28-29 September 2022, Theme: “Artificial Intelligence, e-Governance and Access to Information”

保留来源原始题名的文献书目，全文请查看官方来源。 主题（原文）: Access to information · International Day for Universal Access to Information

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Record ID
AISLI-R-8945A5DEA53C8C7C48C4
Idioma del recurso
en
Tema
ai, policy
Referencias y publicacionesUNESCO UNESDOC

"Analysis of the Member States replies to the questionnaires on cultural policies in favour of artists and the arts and on copyright and neighbouring rights (fre)"

Notice bibliographique conservant le titre original. Consulter la source officielle pour le texte intégral. Sujets d’origine: Cultural policy · Artists · Copyright · Neighbouring rights

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Record ID
AISLI-R-89781FE20B44520BF46B
Idioma del recurso
en, fr
Tema
culture, policy
Referencias y publicacionesUNESCO UNESDOC

Gender equality, heritage and creativity

Bibliographic entry retaining the source title. Consult the official source for full text. Subjects (original): Culture and development · Gender equality · Womens participation · Womens rights

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Record ID
AISLI-R-89B5E49E04B257F647A0
Idioma del recurso
en, zh
Tema
culture, equity, policy
Condiciones de uso
" CC BY-SA 3.0 IGO "
Referencias y publicacionesUNESCO UNESDOC

Society and the disabled

保留来源原始题名的文献书目，全文请查看官方来源。 主题（原文）: Persons with disabilities · Social inclusion · United Nations Decade of Disabled Persons

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Record ID
AISLI-R-89C1EA7802F79406DF1B
Idioma del recurso
ar, en, ru, zh
Tema
inclusion

Bibliographic data from UNESCO DataHub · UNESDOC · CC BY-SA 4.0