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Record ID AISLI-R-5D144E84493AB6C08AD9
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Abstract Not yet recorded
Idioma del recurso zh-CN Referencias y publicaciones UNESCO UNESDOC 2026-11-02
保留来源原始题名的文献书目,全文请查看官方来源。 主题(原文): Human activities effects · Science policy · Interdisciplinary approach · Access to information
Record ID AISLI-R-5D491FB1DFD40BD313F5
Idioma del recurso ar, en, ru, zh
Tema science, sustainability Referencias y publicaciones UNESCO UNESDOC 2026-11-02
保留来源原始题名的文献书目,全文请查看官方来源。 主题(原文): Physical education · Sport · Educational quality · Educational policy
Record ID AISLI-R-5D54D5EDF7C97666C485
Idioma del recurso en
Tema policy
Condiciones de uso " CC BY-SA 3.0 IGO " Referencias y publicaciones UNESCO UNESDOC 2026-11-02
保留来源原始题名的文献书目,全文请查看官方来源。 主题(原文): Early childhood education · Educational finance · Educational policy · Public expenditure
Record ID AISLI-R-5D8ACD30A9E6666BBB0C
Idioma del recurso en
Tema finance, policy, sustainability
Condiciones de uso " CC BY-SA 3.0 IGO " Referencias y publicaciones UNESCO UNESDOC 2026-11-02
保留来源原始题名的文献书目,全文请查看官方来源。 主题(原文): Higher education · Inclusive education · Educational policy · Comparative education
Record ID AISLI-R-5D9DF7E608D8C2F4C731
Idioma del recurso en, es
Tema inclusion, policy
Condiciones de uso " CC BY-SA 3.0 IGO " Referencias y publicaciones UNESCO UNESDOC 2026-11-02
保留来源原始题名的文献书目,全文请查看官方来源。 主题(原文): Gender equality · Womens participation · Evaluation · Global Priority Gender Equality
Record ID AISLI-R-5DC516D99D7E469E0006
Idioma del recurso en
Tema equity Referencias y publicaciones UNESCO UNESDOC 2026-11-02
保留来源原始题名的文献书目,全文请查看官方来源。 主题(原文): Artificial intelligence · Skills development · Manpower needs · Labour market
Record ID AISLI-R-5DC6E81DA101AA9827F7
Idioma del recurso en
Tema ai
Condiciones de uso " CC BY-SA 3.0 IGO " Referencias y publicaciones UNESCO UNESDOC 2026-11-02
保留来源原始题名的文献书目,全文请查看官方来源。 主题(原文): Gender equality · UNESCO -- Participation Programme
Record ID AISLI-R-5DE0948911A7DEE65C5D
Idioma del recurso en
Tema equity Referencias y publicaciones UNESCO UNESDOC 2026-11-02
保留来源原始题名的文献书目,全文请查看官方来源。 主题(原文): Microcredit · Small enterprises · Poverty alleviation · Technology
Record ID AISLI-R-5DE84927899E9A3E5A0D
Idioma del recurso en
Tema finance, science Referencias y publicaciones UNESCO UNESDOC 2026-11-02
保留来源原始题名的文献书目,全文请查看官方来源。 主题(原文): Gender equality · Universal education · Girls education · Gender discrimination
Record ID AISLI-R-5E0009309311F772D64F
Idioma del recurso en, ne
Tema equity Referencias y publicaciones UNESCO UNESDOC 2026-11-02
保留来源原始题名的文献书目,全文请查看官方来源。 主题(原文): Culture and development · Sustainable development · Development policy · Hangzhou Declaration (text)
Record ID AISLI-R-5E0A4FA3F7F50B518B60
Idioma del recurso ar, en, es, fr, ru, und, zh
Tema culture, sustainability Referencias y publicaciones UNESCO UNESDOC 2026-11-02
保留来源原始题名的文献书目,全文请查看官方来源。 主题(原文): Climate change · Traditional knowledge · Indigenous peoples · Weather forecasting
Record ID AISLI-R-5E1FAB0CE8CF16A1E9D1
Idioma del recurso en
Tema sustainability
Condiciones de uso " CC BY-SA 3.0 IGO " Referencias y publicaciones UNESCO UNESDOC 2026-11-02
Bibliographic entry retaining the source title. Consult the official source for full text. Subjects (original): Historical museums · Womens status · Gender equality · Museum activities
Record ID AISLI-R-5E33D1A1B28688D7FC56
Idioma del recurso en, zh
Tema equity, policy Referencias y publicaciones UNESCO UNESDOC 2026-11-02
保留来源原始题名的文献书目,全文请查看官方来源。 主题(原文): Artificial intelligence · Ethics of technology · Science policy · Communication legislation
Record ID AISLI-R-5E3784987D8813B73379
Idioma del recurso en
Tema ai, data, science
Condiciones de uso " CC BY-SA 3.0 IGO " Referencias y publicaciones UNESCO UNESDOC 2026-11-02
保留来源原始题名的文献书目,全文请查看官方来源。 主题(原文): Pandemics · Electronic learning · Distance education · Inclusive education
Record ID AISLI-R-5E5E606C70382362086B
Idioma del recurso en, es
Tema ai, inclusion
Condiciones de uso " CC BY-SA 3.0 IGO " Referencias y publicaciones UNESCO UNESDOC 2026-11-02
保留来源原始题名的文献书目,全文请查看官方来源。 主题(原文): Persons with disabilities · Rights of the disabled · Equal opportunity · Civil society
Record ID AISLI-R-5E899EC02A2FC99BE450
Idioma del recurso en
Tema data, inclusion, policy
Condiciones de uso " CC BY-SA 3.0 IGO " Referencias y publicaciones UNESCO UNESDOC 2026-11-02
保留来源原始题名的文献书目,全文请查看官方来源。 主题(原文): Artificial intelligence · Ethics of technology · International instruments · Recommendation on the Ethics of Artificial Intelligence
Record ID AISLI-R-5E9351D85C3874371D77
Idioma del recurso en
Tema ai Referencias y publicaciones UNESCO UNESDOC 2026-11-02
Registro bibliográfico que conserva el título original. Consulte la fuente oficial para el texto completo. Temas originales: Persons with disabilities · International cooperation · Special needs education · Social inclusion
Record ID AISLI-R-5EB95C0B08D8FDF5C91F
Idioma del recurso ar, en, es, fr, ru, zh
Tema finance, inclusion, policy Referencias y publicaciones UNESCO UNESDOC 2026-11-02
保留来源原始题名的文献书目,全文请查看官方来源。 主题(原文): Artificial intelligence · Ethics of science · Ethics of technology · International instruments
Record ID AISLI-R-5ED7FB9CE058F5213B5E
Idioma del recurso en, mn
Tema ai, science
Condiciones de uso " CC BY-NC-SA " Referencias y publicaciones UNESCO UNESDOC 2026-11-02
Notice bibliographique conservant le titre original. Consulter la source officielle pour le texte intégral. Sujets d’origine: Educational finance · Public finance · Sustainable Development Goal 4 · Education 2030 Framework for Action
Record ID AISLI-R-5EDC727AA2942C1601A0
Idioma del recurso en, es, fr
Tema finance, sustainability Bibliographic data from UNESCO DataHub · UNESDOC · CC BY-SA 4.0