Referencias y publicaciones UNESCO UNESDOC 2026-11-02
Registro bibliográfico que conserva el título original. Consulte la fuente oficial para el texto completo. Temas originales: Educational finance · Taxation · Public expenditure
Record ID AISLI-R-23704DBBB1877C79A901
Idioma del recurso en, es, fr
Tema finance Referencias y publicaciones UNESCO UNESDOC 2026-11-02
保留来源原始题名的文献书目,全文请查看官方来源。 主题(原文): Governance · Educational management · Educational finance · Educational policy
Record ID AISLI-R-23867D33A0584138BDA3
Idioma del recurso en
Tema data, equity, finance, policy Referencias y publicaciones UNESCO UNESDOC 2026-11-02
保留来源原始题名的文献书目,全文请查看官方来源。 主题(原文): Childrens books · Disabled children · Inclusive education · Reading habit
Record ID AISLI-R-238905024FFF0896DD60
Idioma del recurso ar, en, es, fr, ru, zh
Tema inclusion Informes UNESCO IITE 2026-11-02
综合文献、专家访谈与案例研究,讨论AI和ICT对孤独症、ADHD及学习困难学生参与学习的支持条件。
Record ID AISLI-R-23924C7F2B64CBBA37C5
Idioma del recurso en
Tema inclusion, ai, research, assistive, teaching Referencias y publicaciones UNESCO UNESDOC 2026-11-02
保留来源原始题名的文献书目,全文请查看官方来源。 主题(原文): Inclusive education · Educational programmes · Evaluation
Record ID AISLI-R-23C3FBDE8E2BFAC22C74
Idioma del recurso en, fr
Tema inclusion Referencias y publicaciones UNESCO UNESDOC 2026-11-02
Bibliographic entry retaining the source title. Consult the official source for full text. Subjects (original): Silk road · Cultural exchange · Intercultural dialogue · Cultural cooperation
Record ID AISLI-R-23F887AE027A28A23B0B
Idioma del recurso en, fr, zh
Tema culture, policy
Condiciones de uso " CC BY-SA 3.0 IGO " Referencias y publicaciones UNESCO UNESDOC 2026-11-02
保留来源原始题名的文献书目,全文请查看官方来源。 主题(原文): UNESCO -- Conferences and Meetings · Standing Conference of the Directors of National Councils for Science Policy and Research of the Latin American and Caribbean Member States · L…
Record ID AISLI-R-240BBB11FFF5391E72C2
Idioma del recurso ar, en, es, fr, ru, zh
Tema science Referencias y publicaciones UNESCO UNESDOC 2026-11-02
保留来源原始题名的文献书目,全文请查看官方来源。 主题(原文): Epidemics · Educational attendance · Teachers · Educational personnel
Record ID AISLI-R-24307B90A9D1565A67FB
Idioma del recurso en
Tema policy, teaching
Condiciones de uso " CC BY-SA 3.0 IGO " Referencias y publicaciones UNESCO UNESDOC 2026-11-02
سجل ببليوغرافي يحتفظ بعنوان المصدر الأصلي. راجع المصدر الرسمي للنص الكامل. الموضوعات الأصلية: Water resources management · Climate change · Climate change adaptation · Governance
Record ID AISLI-R-245D5C78F70EE2ADED79
Idioma del recurso ar, en, zh
Tema policy, sustainability
Condiciones de uso " CC BY-SA 3.0 IGO " Referencias y publicaciones UNESCO UNESDOC 2026-11-02
保留来源原始题名的文献书目,全文请查看官方来源。 主题(原文): International cooperation · Water resources management · Urban areas · Megacities Alliance for Water and Climate
Record ID AISLI-R-247D93B47EE494F7859C
Idioma del recurso en
Tema policy, sustainability Referencias y publicaciones UNESCO UNESDOC 2026-11-02
保留来源原始题名的文献书目,全文请查看官方来源。 主题(原文): Educational finance · Educational assistance · Financial aid · International instruments
Record ID AISLI-R-24A557F9E64D05CF889F
Idioma del recurso fr
Tema finance
Condiciones de uso " CC BY-SA 3.0 IGO " Referencias y publicaciones UNESCO UNESDOC 2026-11-02
保留来源原始题名的文献书目,全文请查看官方来源。 主题(原文): Girls education · Womens education · Gender equality · Educational statistics
Record ID AISLI-R-2510419B74124BA94297
Idioma del recurso en
Tema data, equity Referencias y publicaciones UNESCO UNESDOC 2026-11-02
保留来源原始题名的文献书目,全文请查看官方来源。 主题(原文): Sexuality education · Inclusive education · Persons with disabilities · Teacher education
Record ID AISLI-R-251AF702A9DC06EC445B
Idioma del recurso en
Tema data, inclusion, teaching
Condiciones de uso " CC BY-SA 3.0 IGO " Referencias y publicaciones UNESCO UNESDOC 2026-11-02
保留来源原始题名的文献书目,全文请查看官方来源。 主题(原文): Arts · Cultural industry · Cultural policy · Cultural cooperation
Record ID AISLI-R-253735A67DAEE9C9E9AA
Idioma del recurso en
Tema culture Referencias y publicaciones UNESCO UNESDOC 2026-11-02
保留来源原始题名的文献书目,全文请查看官方来源。 主题(原文): Artificial intelligence · Ethics of technology · Communication policy · Communication legislation
Record ID AISLI-R-254070AF0B7630EB458B
Idioma del recurso en
Tema ai, data
Condiciones de uso " CC BY-SA 3.0 IGO " Referencias y publicaciones UNESCO UNESDOC 2026-11-02
保留来源原始题名的文献书目,全文请查看官方来源。 主题(原文): Safety · Educational environment · Damage · Violence
Record ID AISLI-R-255F6CF853A1C3D7F66D
Idioma del recurso en
Tema data, policy
Condiciones de uso " CC BY-SA 3.0 IGO " Referencias y publicaciones UNESCO UNESDOC 2026-11-02
保留来源原始题名的文献书目,全文请查看官方来源。 主题(原文): Social sciences · Social research · Science policy
Record ID AISLI-R-256006A61DC1B2CEC1B7
Idioma del recurso en, fr, zh
Tema science Referencias y publicaciones UNESCO UNESDOC 2026-11-02
保留来源原始题名的文献书目,全文请查看官方来源。 主题(原文): Sexuality education · Inclusive education · Persons with disabilities · Teacher education
Record ID AISLI-R-256E373E7FB0DD21DF87
Idioma del recurso en
Tema inclusion, teaching
Condiciones de uso " CC BY-SA 3.0 IGO " Referencias y publicaciones UNESCO UNESDOC 2026-11-02
保留来源原始题名的文献书目,全文请查看官方来源。 主题(原文): Primary education · Language of instruction · Language policy
Record ID AISLI-R-25D24BE3D5C4563E9C5D
Idioma del recurso en
Tema research Referencias y publicaciones UNESCO UNESDOC 2026-11-02
保留来源原始题名的文献书目,全文请查看官方来源。 主题(原文): Inclusive education · Special needs education · Teacher education · Surveys
Record ID AISLI-R-25E6F92636F1DF73805C
Idioma del recurso es
Tema inclusion, teaching
Condiciones de uso " CC BY-SA 3.0 IGO " Bibliographic data from UNESCO DataHub · UNESDOC · CC BY-SA 4.0