AI-GPE Lab中文

Resource centre

Find education policies, accessible data and research.

Browse AISLI knowledge bases
Searchable catalogue records
370 786
Bibliography records
299 655
Dataset records
6 074
Indicator records
57 437

Counts come from the AISLI public metadata index. Catalogue records, files and observations are separate units. Source files, data and knowledge bases retain their access permissions.

Результатов: 1 986

Библиография и публикацииUNESCO UNESDOC

Enlisting media and informational literacy for gender equality and women’s empowerment

保留来源原始题名的文献书目，全文请查看官方来源。 主题（原文）: Gender roles · Womens rights · Gender equality · Empowerment

Открыть источникИсследовать в EduPX 2.0
Record ID
AISLI-R-0BA4D00B1C492F614292
Язык материала
en
Тема
equity, policy
Условия использования
" CC BY-SA 3.0 IGO "
Библиография и публикацииUNESCO UNESDOC

Cambodia: artificial intelligence readiness assessment report

保留来源原始题名的文献书目，全文请查看官方来源。 主题（原文）: Artificial intelligence · Ethics of technology · Science policy · Legislation

Открыть источникИсследовать в EduPX 2.0
Record ID
AISLI-R-0BB0EEA9439167CE42E6
Язык материала
en
Тема
ai, data, science
Условия использования
" CC BY-SA 3.0 IGO "
Библиография и публикацииUNESCO UNESDOC

UN joint programme to support countries design and implement disability-inclusive response and recovery planning for COVID-19: examples Open Education Resource (OER) sources

保留来源原始题名的文献书目，全文请查看官方来源。 主题（原文）: Pandemics · Inclusive education · Distance education · Open educational resources

Открыть источникИсследовать в EduPX 2.0
Record ID
AISLI-R-0BD07570DAE232F7355A
Язык материала
en
Тема
inclusion
Библиография и публикацииUNESCO UNESDOC

The Emir Jaber Al-Ahmad Al-Jaber Al-Sabah Prize for Research and Training in Special Needs Education for the Mentally Disabled (ara)

سجل ببليوغرافي يحتفظ بعنوان المصدر الأصلي. راجع المصدر الرسمي للنص الكامل. الموضوعات الأصلية: Special needs education · Mentally disabled · Educational research · UNESCO awards and honours

Открыть источникИсследовать в EduPX 2.0
Record ID
AISLI-R-0BD0AA06EDDB855E441A
Язык материала
ar, en, ru, zh
Тема
research
Библиография и публикацииUNESCO UNESDOC

Preventing violent extremism through education: effective activities and impact; policy brief

保留来源原始题名的文献书目，全文请查看官方来源。 主题（原文）: Violence · Terrorism · Extremism · Crime prevention

Открыть источникИсследовать в EduPX 2.0
Record ID
AISLI-R-0BDAAEE8299D82E6FE09
Язык материала
ar, en
Тема
policy, teaching
Условия использования
" CC BY-SA 3.0 IGO "
Библиография и публикацииUNESCO UNESDOC

Déclaration de Dubaï sur les Ressources Éducatives Libres (REL) : les biens publics numériques et les technologies numériques au service d’un accès équitable et inclusif à la connaissance

Notice bibliographique conservant le titre original. Consulter la source officielle pour le texte intégral. Sujets d’origine: Open educational resources · International instruments · Artificial intelligence · Dubai Declaration on Open Educational Resources

Открыть источникИсследовать в EduPX 2.0
Record ID
AISLI-R-0BDE2F26DF95B79987F7
Язык материала
ar, en, es, fr
Тема
ai
Условия использования
" CC BY-SA 3.0 IGO "
Библиография и публикацииUNESCO UNESDOC

"Lancement de la Conférence de lUNESCO sur les données et statistiques de léducation : vers une plateforme collaborative institutionnalisée pour le conseil politique, la coopération internationale et lapprentissage par les pairs pour la communauté internationale de pratique entre les statisticiens de léducation"

Notice bibliographique conservant le titre original. Consulter la source officielle pour le texte intégral. Sujets d’origine: Educational statistics · Educational indicators · Educational cooperation · Sustainable Development Goal 4

Открыть источникИсследовать в EduPX 2.0
Record ID
AISLI-R-0C171DBF53D0CEA796E1
Язык материала
en, es, fr
Тема
data, policy, sustainability
Библиография и публикацииUNESCO UNESDOC

Importance of the multilateral scientific cooperation and the leading role of the International Basic Sciences Programme of UNESCO and its promotion (ara)

سجل ببليوغرافي يحتفظ بعنوان المصدر الأصلي. راجع المصدر الرسمي للنص الكامل. الموضوعات الأصلية: Basic sciences · Chemistry · Scientific cooperation · International Basic Sciences Programme

Открыть источникИсследовать в EduPX 2.0
Record ID
AISLI-R-0C4D1C1A85586BD0867D
Язык материала
ar, en, es, fr, ru, zh
Тема
science
Библиография и публикацииUNESCO UNESDOC

Implementation of the Recommendation on the Ethics of Artificial Intelligence (AI)

保留来源原始题名的文献书目，全文请查看官方来源。 主题（原文）: Artificial intelligence · Ethics of technology · International instruments · Recommendation on the Ethics of Artificial Intelligence

Открыть источникИсследовать в EduPX 2.0
Record ID
AISLI-R-0C6F3B7798EDFEC8CDC3
Язык материала
en
Тема
ai
Библиография и публикацииUNESCO UNESDOC

Gender and education for all: the leap to equality; EFA global monitoring report, 2003/4; summary report (tha)

保留来源原始题名的文献书目，全文请查看官方来源。 主题（原文）: Girls education · Basic education · Universal education · Gender equality

Открыть источникИсследовать в EduPX 2.0
Record ID
AISLI-R-0CA76F02F94DB4E0C363
Язык материала
th
Тема
data, equity
Библиография и публикацииUNESCO UNESDOC

Violence and bullying in educational settings: the experience of children and young people with disabilities

保留来源原始题名的文献书目，全文请查看官方来源。 主题（原文）: Disabled children · Bullying · Violence · Schoolchildren

Открыть источникИсследовать в EduPX 2.0
Record ID
AISLI-R-0D0EC9CCD1A76F86B0A0
Язык материала
en
Тема
inclusion
Условия использования
" CC BY-SA 3.0 IGO "
Библиография и публикацииUNESCO UNESDOC

Understanding trajectories of refugee inclusion in national education systems: policy and data perspectives from Ecuador; background paper

保留来源原始题名的文献书目，全文请查看官方来源。 主题（原文）: Refugee education · Educational policy · Inclusive education · Educational statistics

Открыть источникИсследовать в EduPX 2.0
Record ID
AISLI-R-0D2A54E26275C91F9302
Язык материала
en
Тема
data, inclusion, policy
Условия использования
" CC BY-SA 3.0 IGO "
Библиография и публикацииUNESCO UNESDOC

Breaking the silence: teaching comprehensive sexuality education to learners with disabilities in Southeast Asia: lesson plans

保留来源原始题名的文献书目，全文请查看官方来源。 主题（原文）: Sexuality education · Persons with disabilities · Lesson plans

Открыть источникИсследовать в EduPX 2.0
Record ID
AISLI-R-0D66CACAD4AC6F2D0607
Язык материала
en
Тема
inclusion, teaching
Условия использования
" CC BY-SA 3.0 IGO "
Библиография и публикацииUNESCO UNESDOC

School-based in-service teacher education in developing versus industrialized countries: comparative policy perspectives (ara)

سجل ببليوغرافي يحتفظ بعنوان المصدر الأصلي. راجع المصدر الرسمي للنص الكامل. الموضوعات الأصلية: Inservice teacher education · Preservice teacher education · Educational policy · Comparative education

Открыть источникИсследовать в EduPX 2.0
Record ID
AISLI-R-0DBE95287A87B0C791AA
Язык материала
ar, en
Тема
policy, teaching
Библиография и публикацииUNESCO UNESDOC

Asia/Pacific Forum-Workshop: Fostering International Cooperation in Culture and Sustainable Development, Paris, 11-12 June 2009;minutes

保留来源原始题名的文献书目，全文请查看官方来源。 主题（原文）: Culture and development · Sustainable development · Cultural cooperation

Открыть источникИсследовать в EduPX 2.0
Record ID
AISLI-R-0ED12351EBEB49AC3B55
Язык материала
en
Тема
culture, policy, sustainability

Bibliographic data from UNESCO DataHub · UNESDOC · CC BY-SA 4.0