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1 986 résultats

Références et publicationsUNESCO UNESDOC

Suivi des décisions et résolutions adoptées par le Conseil exécutif et la Conférence générale à leurs sessions antérieures, Partie I, Questions relatives au programme, E. Mesures prises par l’UNESCO pour accroître le financement \u200emondial de l’éducation aux médias et à l’information (MIL)\u200e

保留来源原始题名的文献书目,全文请查看官方来源。 主题(原文): Media education · Information literacy · Communication programmes · Communication finance

Record ID
AISLI-R-5429E6819ECA6D1A566A
Langue du document
fr
Thème
finance
Références et publicationsUNESCO UNESDOC

Finance and Administrative Commission (FA) and Programme and External Relations Commission (PX): future of the International Bureau of Education (IBE); draft amendment submitted by: Brazil, Grenada, Jamaica, Mexico, Nicaragua, and Saint Vincent and the Grenadines (chi)

保留来源原始题名的文献书目,全文请查看官方来源。 主题(原文): UNESCO International Bureau of Education

Record ID
AISLI-R-544899464F4948FF402C
Langue du document
en, fr, zh
Thème
finance
Références et publicationsUNESCO UNESDOC

Category 2 institutes and centres, Reviews and renewals, Part IV, Renewal of the International Centre for Water Cooperation (ICWC) in Stockholm, Sweden as a category 2 centre under the auspices of UNESCO

保留来源原始题名的文献书目,全文请查看官方来源。 主题(原文): Water resources management · International cooperation · Research centres · International Centre for Water Cooperation

Record ID
AISLI-R-549E55DEBB890D91A78D
Langue du document
en, es, fr
Thème
policy
Références et publicationsUNESCO UNESDOC

L’efficacité des financements internationaux en éducation 2005–2025 : vingt ans de pratiques, de résultats et de transformations des systèmes

保留来源原始题名的文献书目,全文请查看官方来源。 主题(原文): Educational finance · Educational assistance · Financial aid · Development aid

Record ID
AISLI-R-54EC9C7AFEDAB4878676
Langue du document
fr
Thème
finance
Conditions d’utilisation
" CC BY-SA 3.0 IGO "
Références et publicationsUNESCO UNESDOC

Invitations to the Stockholm Intergovernmental Conference on Cultural Policies (rus)

Библиографическая запись с исходным заглавием. Полный текст доступен по правилам официального источника. Темы в оригинале: Culture and development · Cultural diversity · Cultural policy · UNESCO -- Relations with intergovernmental organizations

Record ID
AISLI-R-5500A68950510D45A8FE
Langue du document
ar, en, ru, zh
Thème
culture
Références et publicationsUNESCO UNESDOC

Cultural policies in Japan

保留来源原始题名的文献书目,全文请查看官方来源。 主题(原文): Cultural policy · Traditional cultures · Cultural identity · Cultural exchange

Record ID
AISLI-R-55129CCD8F2F8B91A931
Langue du document
en, zh
Thème
culture
Références et publicationsUNESCO UNESDOC

Haiti: tracing good and emerging practices on the right to higher education; policy initiatives on the right to higher education in Haiti

保留来源原始题名的文献书目,全文请查看官方来源。 主题(原文): Right to education · Higher education · Access to education · Educational policy

Record ID
AISLI-R-552DB06D4955598934BC
Langue du document
en
Thème
policy
Conditions d’utilisation
" CC BY-SA 3.0 IGO "
Références et publicationsUNESCO UNESDOC

The financing of education in Nepal

保留来源原始题名的文献书目,全文请查看官方来源。 主题(原文): Educational finance · Educational costs · Educational budgets

Record ID
AISLI-R-552EF363919CFBF6F2BF
Langue du document
en
Thème
finance
Conditions d’utilisation
" CC BY-SA 3.0 IGO "
Références et publicationsUNESCO UNESDOC

Assessing the integration of culture and heritage in disaster risk management and climate change adaptation mechanisms in Southern Africa

保留来源原始题名的文献书目,全文请查看官方来源。 主题(原文): Cultural heritage · Cultural property preservation · Climate change adaptation · Disaster risk reduction

Record ID
AISLI-R-5544DEA75B0043517777
Langue du document
en
Thème
culture, sustainability
Conditions d’utilisation
" CC BY-SA 3.0 IGO "
Références et publicationsUNESCO UNESDOC

"Améliorer le financement de léducation: utilisation et utilité des subventions aux écoles; Haïti, Madagascar, République démocratique du Congo et Togo"

保留来源原始题名的文献书目,全文请查看官方来源。 主题(原文): Educational finance · Resource allocation · Schools · Educational financial resources

Record ID
AISLI-R-555954BD40D90AF1EF2E
Langue du document
fr
Thème
finance, policy
Références et publicationsUNESCO UNESDOC

"Recommandations prioritaires de latelier UICN/WHC sur le Rôle de linscription sur la liste du patrimoine mondial en péril pour le développement de la coopération internationale pour la conservation du patrimoine mondial naturel, Amman, 2000"

保留来源原始题名的文献书目,全文请查看官方来源。 主题(原文): Natural heritage · Nature conservation · International instruments · List of World Heritage in Danger

Record ID
AISLI-R-5582E5BD2111D53EB19F
Langue du document
fr
Thème
culture
Références et publicationsUNESCO UNESDOC

Tanzania summary findings report: identifying & addressing stigma and discriminatory practices and patterns towards learners and workers with disabilities in public TVETs; a case study of public TVET-Dar Es Salaam Regional Vocational Training and Service Centre

保留来源原始题名的文献书目,全文请查看官方来源。 主题(原文): Persons with disabilities · Higher education institutions · Vocational schools · Discrimination

Record ID
AISLI-R-558CC1419BF61A012573
Langue du document
en
Thème
inclusion, policy
Conditions d’utilisation
" CC BY-NC-ND 3.0 IGO "

Bibliographic data from UNESCO DataHub · UNESDOC · CC BY-SA 4.0