Références et publications UNESCO UNESDOC 2026-11-02
保留来源原始题名的文献书目，全文请查看官方来源。 主题（原文）: Social change · Social sciences · Social research · Social policy
Record ID AISLI-R-3807E0E126359DB7AE14
Langue du document en, es, fr, und
Thème science Références et publications UNESCO UNESDOC 2026-11-02
保留来源原始题名的文献书目，全文请查看官方来源。 主题（原文）: Artificial intelligence · Ethics of science · Ethics of technology
Record ID AISLI-R-381C2B529EDF3EDE475C
Langue du document en
Thème ai, science Références et publications UNESCO UNESDOC 2026-11-02
保留来源原始题名的文献书目，全文请查看官方来源。 主题（原文）: Girls education · Womens education · Universal education · Gender equality
Record ID AISLI-R-382D1D9BB17070A26938
Langue du document zh
Thème equity
Conditions d’utilisation " CC BY-SA 3.0 IGO " Références et publications UNESCO UNESDOC 2026-11-02
保留来源原始题名的文献书目，全文请查看官方来源。 主题（原文）: Persons with disabilities · Youth · Access to education · Employment opportunities
Record ID AISLI-R-38AA34D1DC44FBF75706
Langue du document en
Thème inclusion Références et publications UNESCO UNESDOC 2026-11-02
Notice bibliographique conservant le titre original. Consulter la source officielle pour le texte intégral. Sujets d’origine: Sport · Physical education · Safety · Accessibility
Record ID AISLI-R-38EE03E24AA1E4E091DC
Langue du document en, fr
Thème inclusion Références et publications UNESCO UNESDOC 2026-11-02
保留来源原始题名的文献书目，全文请查看官方来源。 主题（原文）: Educational development · Cultural development · Education and culture · Educational policy
Record ID AISLI-R-38FEC3CE26859F736065
Langue du document en
Thème culture, policy Références et publications UNESCO UNESDOC 2026-11-02
保留来源原始题名的文献书目，全文请查看官方来源。 主题（原文）: Artificial intelligence · Digital art
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Langue du document ca, en, it
Thème ai
Conditions d’utilisation " CC BY-SA 3.0 IGO " Références et publications UNESCO UNESDOC 2026-11-02
保留来源原始题名的文献书目，全文请查看官方来源。 主题（原文）: Artificial intelligence · Ethics of technology · Science policy · Legislation
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Langue du document en
Thème ai, data, science
Conditions d’utilisation " CC BY-SA 3.0 IGO " Références et publications UNESCO UNESDOC 2026-11-02
Notice bibliographique conservant le titre original. Consulter la source officielle pour le texte intégral. Sujets d’origine: Cultural diversity · Cultural industry · Internet · International instruments
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Langue du document en, fr
Thème culture, policy Références et publications UNESCO UNESDOC 2026-11-02
保留来源原始题名的文献书目，全文请查看官方来源。 主题（原文）: Gender equality · Empowerment · UNESCO -- Aims and activities
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Thème equity Références et publications UNESCO UNESDOC 2026-11-02
保留来源原始题名的文献书目，全文请查看官方来源。 主题（原文）: Educational technology · Inclusive education · Access to education · Case studies
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Thème inclusion
Conditions d’utilisation " CC BY-SA 3.0 IGO " Références et publications UNESCO UNESDOC 2026-11-02
保留来源原始题名的文献书目，全文请查看官方来源。 主题（原文）: Cultural policy · Globalization · Publishing industry · Television programmes
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Langue du document en, zh
Thème culture Références et publications UNESCO UNESDOC 2026-11-02
保留来源原始题名的文献书目，全文请查看官方来源。 主题（原文）: Freedom of expression · Elections · Artificial intelligence · Disinformation
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Langue du document ar, en
Thème ai
Conditions d’utilisation " CC BY-SA 3.0 IGO " Références et publications UNESCO UNESDOC 2026-11-02
保留来源原始题名的文献书目，全文请查看官方来源。 主题（原文）: Open science · Science policy · Recommendation on Open Science
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Thème science Références et publications UNESCO UNESDOC 2026-11-02
保留来源原始题名的文献书目，全文请查看官方来源。 主题（原文）: Special needs education · Physically disabled · Special teacher education · Training courses
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Thème data, inclusion, teaching Références et publications UNESCO UNESDOC 2026-11-02
保留来源原始题名的文献书目，全文请查看官方来源。 主题（原文）: Right to education · Higher education · Persons with disabilities · Access to education
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Thème inclusion
Conditions d’utilisation " CC BY-SA 3.0 IGO " Références et publications UNESCO UNESDOC 2026-11-02
保留来源原始题名的文献书目，全文请查看官方来源。 主题（原文）: Regional organizations · Regional cooperation · Educational cooperation · Educational administrators
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Thème policy, sustainability, teaching Références et publications UNESCO 2026-11-02
EduPX已归档原件，阅读范围以平台与原站为准。 主题（原文）: 教师 · 教师短缺 · 教育政策 · 圣地亚哥共识
Record ID AISLI-R-3A738370600926122358
Langue du document en
Thème research, teaching
Conditions d’utilisation Official consensus archived. No explicit general reuse license found in this copy; full-text publication pending rights review. Références et publications UNESCO UNESDOC 2026-11-02
保留来源原始题名的文献书目，全文请查看官方来源。 主题（原文）: Educational policy · Pandemics
Record ID AISLI-R-3AAB789287BDF9FCA4D3
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Thème policy Références et publications UNESCO UNESDOC 2026-11-02
保留来源原始题名的文献书目，全文请查看官方来源。 主题（原文）: Oceans · Natural heritage · Marine environment · Climate change
Record ID AISLI-R-3AB92584ABDB554B0A51
Langue du document en
Thème culture, sustainability
Conditions d’utilisation " CC BY-SA 3.0 IGO " Bibliographic data from UNESCO DataHub · UNESDOC · CC BY-SA 4.0