Références et publications UNESCO UNESDOC 2026-11-02
保留来源原始题名的文献书目,全文请查看官方来源。 主题(原文): Educational cooperation · Educational programmes · South South relations
Record ID AISLI-R-2D6E3DFAD7FE7060E4DF
Langue du document es, fr
Thème research Références et publications UNESCO UNESDOC 2026-11-02
保留来源原始题名的文献书目,全文请查看官方来源。 主题(原文): Disabled children · Persons with disabilities · Educational technology · Information technology
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Langue du document en
Thème inclusion
Conditions d’utilisation " CC BY-SA 3.0 IGO " Références et publications UNESCO UNESDOC 2026-11-02
保留来源原始题名的文献书目,全文请查看官方来源。 主题(原文): Science policy · Research councils · Scientific organizations · Directories
Record ID AISLI-R-2DE1F63A12098560FA45
Langue du document en, es, fr, und
Thème science Références et publications UNESCO UNESDOC 2026-11-02
保留来源原始题名的文献书目,全文请查看官方来源。 主题(原文): Special needs education · Inclusive education · Distance education · Electronic learning
Record ID AISLI-R-2E049443EFF0992C0FC8
Langue du document en
Thème inclusion
Conditions d’utilisation " CC BY-SA 3.0 IGO " Références et publications UNESCO UNESDOC 2026-11-02
Registro bibliográfico que conserva el título original. Consulte la fuente oficial para el texto completo. Temas originales: Conferences · Cultural policy · International instruments · UNESCO -- Conferences and Meetings
Record ID AISLI-R-2E2CE90F65E2BE334FBF
Langue du document en, es
Thème culture Références et publications UNESCO UNESDOC 2026-11-02
保留来源原始题名的文献书目,全文请查看官方来源。 主题(原文): Special needs education · Educational technology · Information technology · Access to information
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Langue du document en
Thème ai, inclusion Références et publications UNESCO UNESDOC 2026-11-02
保留来源原始题名的文献书目,全文请查看官方来源。 主题(原文): Communication skills · Creative thinking · Innovation behaviour · Self discipline
Record ID AISLI-R-2EF639D5F42B1E009132
Langue du document en
Thème policy, science, teaching
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保留来源原始题名的文献书目,全文请查看官方来源。 主题(原文): Hydrological research · Hydrology education · Scientific cooperation · Intergovernmental Hydrological Programme
Record ID AISLI-R-2F2FEEF28FEC4120B054
Langue du document en
Thème science Références et publications UNESCO UNESDOC 2026-11-02
保留来源原始题名的文献书目,全文请查看官方来源。 主题(原文): Education for sustainable development · Civic education · Global citizenship education · Human rights education
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Langue du document fr
Thème culture, policy, sustainability
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Registro bibliográfico que conserva el título original. Consulte la fuente oficial para el texto completo. Temas originales: Pandemics · Electronic learning · Distance education · Inclusive education
Record ID AISLI-R-2FAA2F33CF82234EB15C
Langue du document en, es
Thème ai, inclusion
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保留来源原始题名的文献书目,全文请查看官方来源。 主题(原文): Cultural policy · Cultural development · Cultural programmes · Artistic creation
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Langue du document en
Thème culture, finance Références et publications UNESCO UNESDOC 2026-11-02
保留来源原始题名的文献书目,全文请查看官方来源。 主题(原文): Artificial intelligence
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Thème ai Références et publications UNESCO UNESDOC 2026-11-02
保留来源原始题名的文献书目,全文请查看官方来源。 主题(原文): Teacher education · Curriculum development · Teacher policy · Teaching materials
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Thème teaching Références et publications UNESCO UNESDOC 2026-11-02
保留来源原始题名的文献书目,全文请查看官方来源。 主题(原文): Special needs education · Inclusive education · Country reports · Regional Education Information System for Students with Disabilities
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Langue du document es
Thème inclusion
Conditions d’utilisation " CC BY-SA 3.0 IGO " Références et publications UNESCO UNESDOC 2026-11-02
Notice bibliographique conservant le titre original. Consulter la source officielle pour le texte intégral. Sujets d’origine: Social science policy · Social policy · Policy making · Evidence-based policy
Record ID AISLI-R-3021BC2623DE334E9B5A
Langue du document en, fr
Thème science Références et publications UNESCO UNESDOC 2026-11-02
保留来源原始题名的文献书目,全文请查看官方来源。 主题(原文): Social sciences · Social research · Social policy · Social programmes
Record ID AISLI-R-30281DABACF318E29251
Langue du document en
Thème science Références et publications UNESCO UNESDOC 2026-11-02
保留来源原始题名的文献书目,全文请查看官方来源。 主题(原文): Cultural policy · Indigenous languages
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Langue du document en
Thème culture
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保留来源原始题名的文献书目,全文请查看官方来源。 主题(原文): Science policy · Research and development · Science and development · Sustainable development
Record ID AISLI-R-305EBE5029E2ABBA9826
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Thème finance, science, sustainability
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保留来源原始题名的文献书目,全文请查看官方来源。 主题(原文): Lower secondary education · Upper secondary education · Educational finance
Record ID AISLI-R-30642782CAA578E68078
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Thème finance Références et publications UNESCO UNESDOC 2026-11-02
保留来源原始题名的文献书目,全文请查看官方来源。 主题(原文): Migrant education · Public education · Private education · Access to education
Record ID AISLI-R-3089A05BFAF161352F1C
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Thème research Bibliographic data from UNESCO DataHub · UNESDOC · CC BY-SA 4.0