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1.986 resultados

Referencias y publicacionesUNESCO UNESDOC

Ocean Decade Vision 2030 White Papers: Challenge 5: Unlock ocean-based solutions to climate change

保留来源原始题名的文献书目，全文请查看官方来源。 主题（原文）: Climate change · Oceanography · United Nations Decade of Ocean Science for Sustainable Development

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Record ID
AISLI-R-A9F25FB2D55F46A3F9E2
Idioma del recurso
en
Tema
science, sustainability
Condiciones de uso
" CC BY-SA 3.0 IGO "
Referencias y publicacionesUNESCO UNESDOC

Climate change, water and sustainable development (ara)

سجل ببليوغرافي يحتفظ بعنوان المصدر الأصلي. راجع المصدر الرسمي للنص الكامل. الموضوعات الأصلية: Water resources management · Climate change · Sustainable development · Social inequality

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Record ID
AISLI-R-AA0F37B4991581E1D6F3
Idioma del recurso
ar, en, zh
Tema
equity, sustainability
Condiciones de uso
" CC BY-SA 3.0 IGO "
Referencias y publicacionesUNESCO UNESDOC

Instituts et centres de catégorie 2, Réexamens et reconductions: Centre international pour la coopération Sud-Sud dans le domaine des sciences, de la technologie et de l’innovation (ISTIC), Kuala Lumpur, Malaisie

Notice bibliographique conservant le titre original. Consulter la source officielle pour le texte intégral. Sujets d’origine: International Centre for South-South Cooperation in Science · Technology and Innovation · UNESCO -- Institutes and Centres -- Sponsored (category II)

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Record ID
AISLI-R-AA4B8B84C589693E82E6
Idioma del recurso
en, es, fr
Tema
science
Referencias y publicacionesUNESCO UNESDOC

Report by the Director-General on achieving global Education For All (EFA) by 2015, including the follow-up to and implementation of the recommendations of the meetings on education in Dakar, Geneva and Oslo and the impact of the current financial and economic crisis on the developing countries in their efforts to achieve the EFA goals

保留来源原始题名的文献书目，全文请查看官方来源。 主题（原文）: Universal education · Educational strategies · Educational cooperation · Economic recession

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Record ID
AISLI-R-AA67091DE79FADE6F291
Idioma del recurso
en, es, fr
Tema
research
Referencias y publicacionesUNESCO UNESDOC

"Perspectives d’évaluation de lUNESCO, 43: évaluation du travail du Secteur de l’Education de l’UNESCO sur l’inclusion dans l’éducation (2016-2021)"

Notice bibliographique conservant le titre original. Consulter la source officielle pour le texte intégral. Sujets d’origine: Inclusive education · Educational programmes · Evaluation

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Record ID
AISLI-R-AAA4382E200E8DEA4D08
Idioma del recurso
en, fr
Tema
inclusion
Referencias y publicacionesUNESCO UNESDOC

COVID 19, technology-based education and disability: the case of Mauritius; emerging practices in inclusive digital learning for students with disabilities

保留来源原始题名的文献书目，全文请查看官方来源。 主题（原文）: Pandemics · Electronic learning · Distance education · Inclusive education

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Record ID
AISLI-R-AAC03BC083958BA1EC8E
Idioma del recurso
en
Tema
ai, inclusion
Condiciones de uso
" CC BY-SA 3.0 IGO "
Referencias y publicacionesUNESCO UNESDOC

The Intersection of gender equality and education in South-East Europe: a regional situation analysis of the Nexus between SDG4 (Quality Education) and SDG5 (Gender Equality)

保留来源原始题名的文献书目，全文请查看官方来源。 主题（原文）: Educational quality · Womens education · Girls education · Gender equality

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Record ID
AISLI-R-AB1F921AEC9DD48284FF
Idioma del recurso
en
Tema
equity, sustainability
Referencias y publicacionesUNESCO UNESDOC

Personas en situación de movilidad y el uso de los SIGEd en el planeamiento y en la gestión de políticas de inclusión educativa: lecciones aprendidas y recomendaciones

Registro bibliográfico que conserva el título original. Consulte la fuente oficial para el texto completo. Temas originales: Educational management information systems · Educational planning · Migrants · Students

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Record ID
AISLI-R-AB20AAAF76E8366E1A57
Idioma del recurso
en, es
Tema
inclusion, policy
Condiciones de uso
" CC BY-SA 3.0 IGO "
Referencias y publicacionesUNESCO UNESDOC

The ethical dilemmas of Artificial Intelligence

保留来源原始题名的文献书目，全文请查看官方来源。 主题（原文）: Artificial intelligence · Ethics of science · Ethics of technology · Disaster risk reduction

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Record ID
AISLI-R-AB37CF0BA35B7F4814B8
Idioma del recurso
en
Tema
ai, science
Condiciones de uso
" CC BY-SA 3.0 IGO "

Bibliographic data from UNESCO DataHub · UNESDOC · CC BY-SA 4.0