Publications UNESCO UNESDOC 2026-11-02
保留来源原始题名的文献书目,全文请查看官方来源。 主题(原文): Persons with disabilities · Exceptional students · Special needs education · Higher education
Record ID AISLI-R-680DC49C9D662BE1A46F
Resource language en
Topic inclusion Publications UNESCO UNESDOC 2026-11-02
保留来源原始题名的文献书目,全文请查看官方来源。 主题(原文): Climate change · Environmental education · Environmental ethics · Sustainable development
Record ID AISLI-R-680E93FB6FDBDF3AB50E
Resource language as, bn, en, gu, hi, kn, ml, mr, or, ta, te
Topic sustainability
Use conditions " CC BY-SA 3.0 IGO " Publications UNESCO UNESDOC 2026-11-02
保留来源原始题名的文献书目,全文请查看官方来源。 主题(原文): Gender equality · Girls education · Universal education · Educational indicators
Record ID AISLI-R-6814DBDA25EBE2A5F15B
Resource language en
Topic data, equity
Use conditions " CC BY-NC-SA " Publications UNESCO UNESDOC 2026-11-02
保留来源原始题名的文献书目,全文请查看官方来源。 主题(原文): Climate change · Climate change adaptation · Resilience · Cyclones
Record ID AISLI-R-6843C8CF8A0AC103FABA
Resource language en
Topic culture, sustainability Publications UNESCO UNESDOC 2026-11-02
Notice bibliographique conservant le titre original. Consulter la source officielle pour le texte intégral. Sujets d’origine: Gender equality · Gender stereotypes · Gender roles · Terminology
Record ID AISLI-R-6845AC055DF0591BA1EA
Resource language en, es, fr
Topic equity, inclusion
Use conditions " CC BY-SA 3.0 IGO " Publications UNESCO UNESDOC 2026-11-02
保留来源原始题名的文献书目,全文请查看官方来源。 主题(原文): Water resources management · International cooperation · Research centres · UNESCO -- Institutes and Centres -- Sponsored (category II)
Record ID AISLI-R-68965A05390249AAF17C
Resource language en
Topic policy Publications UNESCO UNESDOC 2026-11-02
保留来源原始题名的文献书目,全文请查看官方来源。 主题(原文): Gender equality · Womens status · Empowerment · Men
Record ID AISLI-R-69020F097AC8FA3EE2D5
Resource language en
Topic equity Publications UNESCO UNESDOC 2026-11-02
保留来源原始题名的文献书目,全文请查看官方来源。 主题(原文): Transboundary waters · Water resources management · Conflict resolution · Training courses
Record ID AISLI-R-69325C3BF71CD315456B
Resource language en
Topic ai, data, teaching Publications UNESCO UNESDOC 2026-11-02
保留来源原始题名的文献书目,全文请查看官方来源。 主题(原文): Gender equality · Girls education · Womens education · Universal education
Record ID AISLI-R-69507635BB6CF88C0777
Resource language en
Topic equity
Use conditions " CC BY-SA 3.0 IGO " Publications UNESCO UNESDOC 2026-11-02
保留来源原始题名的文献书目,全文请查看官方来源。 主题(原文): Climate change · Education for sustainable development
Record ID AISLI-R-698E4345B55CF928DEA9
Resource language en
Topic sustainability
Use conditions " CC BY-SA 3.0 IGO " Publications UNESCO UNESDOC 2026-11-02
保留来源原始题名的文献书目,全文请查看官方来源。 主题(原文): Educational systems · Educational finance
Record ID AISLI-R-69D5D2B069EEDA950827
Resource language fr
Topic finance Publications UNESCO IIEP 2026-11-02
保留来源原始题名的文献书目,全文请查看官方来源。 主题(原文): Learning outcomes · Management of education systems · Monitoring and evaluation · Planning
Record ID AISLI-R-69D67A1440097CE75391
Resource language en
Topic policy
Use conditions Bibliographic metadata; full text has not been acquired. Original source links retained. Publications UNESCO UNESDOC 2026-11-02
保留来源原始题名的文献书目,全文请查看官方来源。 主题(原文): Cultural policy · Cultural relations · Diplomacy
Record ID AISLI-R-69F0127DAC7A7E0542BA
Resource language en
Topic culture Publications UNESCO UNESDOC 2026-11-02
保留来源原始题名的文献书目,全文请查看官方来源。 主题(原文): Higher education · Educational finance · Access to education · Private sector
Record ID AISLI-R-6A150D3448DF2BEE2A35
Resource language en
Topic finance Publications UNESCO UNESDOC 2026-11-02
Notice bibliographique conservant le titre original. Consulter la source officielle pour le texte intégral. Sujets d’origine: International instruments · Feasibility studies · UNESCO -- Standard-setting instruments · Recommendation on Education for Peace and Human Rights
Record ID AISLI-R-6A19CDCE1567FFCDF752
Resource language en, fr
Topic policy, sustainability Publications UNESCO UNESDOC 2026-11-02
保留来源原始题名的文献书目,全文请查看官方来源。 主题(原文): Educational planning · Educational administration · Educational management · Womens employment
Record ID AISLI-R-6A1BD7F2B5D4D1773310
Resource language en
Topic equity, policy
Use conditions " CC BY-NC-SA " Publications UNESCO UNESDOC 2026-11-02
保留来源原始题名的文献书目,全文请查看官方来源。 主题(原文): Disabled children · Youth · Special needs education · Developing countries
Record ID AISLI-R-6A376BA94DFB8533FA47
Resource language en
Topic inclusion Publications UNESCO UNESDOC 2026-11-02
سجل ببليوغرافي يحتفظ بعنوان المصدر الأصلي. راجع المصدر الرسمي للنص الكامل. الموضوعات الأصلية: Museums · Cultural policy · Museum policy
Record ID AISLI-R-6A83DDA74E500A65EBDD
Resource language ar, en
Topic culture Publications UNESCO UNESDOC 2026-11-02
保留来源原始题名的文献书目,全文请查看官方来源。 主题(原文): Inclusive education · Special needs education · Right to education
Record ID AISLI-R-6A929A05B8792423BFA1
Resource language en
Topic inclusion Publications UNESCO UNESDOC 2026-11-02
保留来源原始题名的文献书目,全文请查看官方来源。 主题(原文): Girls education · Womens education · Science education · Mathematics education
Record ID AISLI-R-6A992F0D323629B7CD14
Resource language en
Topic policy, science Bibliographic data from UNESCO DataHub · UNESDOC · CC BY-SA 4.0