AI-GPE Lab中文

Resource centre

Find education policies, accessible data and research.

Browse AISLI knowledge bases
Searchable catalogue records
370٬779
Bibliography records
299٬655
Dataset records
6٬074
Indicator records
57٬437

Counts come from the AISLI public metadata index. Catalogue records, files and observations are separate units. Source files, data and knowledge bases retain their access permissions.

1٬986 نتيجة

المراجع والمنشوراتUNESCO UNESDOC

Communication from the Netherlands Minister of Education and Science to the Director-General concerning the Netherlands policy on UNESCO

保留来源原始题名的文献书目，全文请查看官方来源。 主题（原文）: International cooperation · UNESCO -- Organization and methods of work · UNESCO -- Relations with Member States · UNESCO -- Relations with National Commissions

زيارة المصدرالبحث في EduPX 2.0
Record ID
AISLI-R-C1D17165D1C9BEFBCE9B
لغة المورد
ar, en, ru, zh
الموضوع
finance, policy, science
المراجع والمنشوراتUNESCO UNESDOC

Sub-regional policy review on teachers, teaching and the teaching profession to accelerate achieving SDG4 in Southeast Asian countries

保留来源原始题名的文献书目，全文请查看官方来源。 主题（原文）: Teaching profession · Teacher education · Teacher qualifications · Teaching methods

زيارة المصدرالبحث في EduPX 2.0
Record ID
AISLI-R-C1D20AE61FAF9B715354
لغة المورد
en
الموضوع
policy, sustainability, teaching
المراجع والمنشوراتUNESCO UNESDOC

Global education monitoring report, 2021, Central and Eastern Europe, Caucasus and Central Asia: inclusion and education: all means all: key messages and recommendations

保留来源原始题名的文献书目，全文请查看官方来源。 主题（原文）: Inclusive education · Universal education · Educational discrimination · Educationally disadvantaged

زيارة المصدرالبحث في EduPX 2.0
Record ID
AISLI-R-C231AFFEE94E088DFBEE
لغة المورد
en, ru
الموضوع
data, inclusion
شروط الاستخدام
" CC BY-SA 3.0 IGO "
المراجع والمنشوراتUNESCO UNESDOC

Examination of the report by the Secretariat on progress achieved in the project regarding the methodology for including cultural factors in development policies, and debate on practical action enabling the application of a cultural approach to development policies (rus)

Библиографическая запись с исходным заглавием. Полный текст доступен по правилам официального источника. Темы в оригинале: Culture and development · Development policy · Cultural factors · World Decade for Cultural Development

زيارة المصدرالبحث في EduPX 2.0
Record ID
AISLI-R-C255B1AFFF11B25349BD
لغة المورد
ar, en, ru
الموضوع
culture, data
المراجع والمنشوراتUNESCO UNESDOC

SDG 4 - Policies for flexible learning pathways in higher education: taking stock of good practices internationally

保留来源原始题名的文献书目，全文请查看官方来源。 主题（原文）: Higher education · Lifelong learning · Educational policy · Credit courses

زيارة المصدرالبحث في EduPX 2.0
Record ID
AISLI-R-C2561A7C5AB115D117C3
لغة المورد
en
الموضوع
policy, sustainability
شروط الاستخدام
" CC BY-SA 3.0 IGO "
المراجع والمنشوراتUNESCO UNESDOC

Category 2 Institues and Centres, Part II: Designation of the Moroccan International Centre for Artificial Intelligence (Ai Movement) as a centre under the auspices of UNESCO (category 2)

保留来源原始题名的文献书目，全文请查看官方来源。 主题（原文）: Artificial intelligence · Research centres · UNESCO -- Institutes and Centres -- Sponsored (category II) · Ai Movement - Centre International dIntelligence artificielle du Maroc

زيارة المصدرالبحث في EduPX 2.0
Record ID
AISLI-R-C2B0138E8ED6B1C1820A
لغة المورد
en
الموضوع
ai
المراجع والمنشوراتUNESCO UNESDOC

Category 2 institutes and centres: Reviews and renewals, Part V: International Centre for Water Cooperation (ICWC) in Stockholm, Sweden

保留来源原始题名的文献书目，全文请查看官方来源。 主题（原文）: Water resources management · International cooperation · Research centres · UNESCO -- Institutes and Centres -- Sponsored (category II)

زيارة المصدرالبحث في EduPX 2.0
Record ID
AISLI-R-C32DD28E2395C00DF207
لغة المورد
en, es, fr
الموضوع
policy
المراجع والمنشوراتUNESCO UNESDOC

UNESCO teacher development policies and programmes including ICT (rus)

Библиографическая запись с исходным заглавием. Полный текст доступен по правилам официального источника. Темы в оригинале: Teacher education · Inservice teacher education · Information technology · Electronic learning

زيارة المصدرالبحث في EduPX 2.0
Record ID
AISLI-R-C3436A5A072C1717C156
لغة المورد
en, ru
الموضوع
ai, teaching
المراجع والمنشوراتUNESCO UNESDOC

Report by the Director-General on the impact evaluation of regional conferences of ministers responsible for science and technology policies (MINESPOL) and of ministers responsible for the application of science and technology to development (CAST) (spa)

Registro bibliográfico que conserva el título original. Consulte la fuente oficial para el texto completo. Temas originales: Science policy · Science planning · Evaluation · Conferences

زيارة المصدرالبحث في EduPX 2.0
Record ID
AISLI-R-C369BE4EDA6608F4F4FD
لغة المورد
ar, en, es, fr, ru, zh
الموضوع
finance, science
المراجع والمنشوراتUNESCO UNESDOC

Equity and inclusion in Pacific education

保留来源原始题名的文献书目，全文请查看官方来源。 主题（原文）: Inclusive education · Educational technology · Comparative education

زيارة المصدرالبحث في EduPX 2.0
Record ID
AISLI-R-C38295F2E13E3A493B6A
لغة المورد
en
الموضوع
equity, inclusion
شروط الاستخدام
" CC BY-SA 3.0 IGO "
المراجع والمنشوراتUNESCO UNESDOC

Acta final: XX Jornadas de Cooperación Educativa con Iberoamérica sobre Educación Especial e Inclusión Educativa

保留来源原始题名的文献书目，全文请查看官方来源。 主题（原文）: Special needs education · Inclusive education · Educational cooperation · Ibero-American Intergovernmental Network for Cooperation in the Education of People with with Special Educ…

زيارة المصدرالبحث في EduPX 2.0
Record ID
AISLI-R-C393A43E60E143ECE584
لغة المورد
es
الموضوع
inclusion
المراجع والمنشوراتUNESCO UNESDOC

Invitations to the Stockholm Intergovernmental Conference on Cultural Policies

Bibliographic entry retaining the source title. Consult the official source for full text. Subjects (original): Culture and development · Cultural diversity · Cultural policy · UNESCO -- Relations with intergovernmental organizations

زيارة المصدرالبحث في EduPX 2.0
Record ID
AISLI-R-C3D0B033A13F4ED3A42C
لغة المورد
ar, en, ru, zh
الموضوع
culture
المراجع والمنشوراتUNESCO UNESDOC

Étude préliminaire sur les aspects techniques et juridiques liés à l’opportunité de réviser la Recommandation de 1974 sur l’éducation pour la compréhension, la coopération et la paix internationales et l’éducation relative aux droits de l’homme et aux libertés fondamentales

Notice bibliographique conservant le titre original. Consulter la source officielle pour le texte intégral. Sujets d’origine: Peace education · Human rights education · International instruments · Feasibility studies

زيارة المصدرالبحث في EduPX 2.0
Record ID
AISLI-R-C3D3CC86D33063A0EFD8
لغة المورد
en, fr
الموضوع
policy, sustainability
المراجع والمنشوراتUNESCO UNESDOC

The Emir Jaber Al-Ahmad Al-Jaber Al-Sabah Prize for Research and Training in Special Needs Education for the Mentally Disabled (rus)

Библиографическая запись с исходным заглавием. Полный текст доступен по правилам официального источника. Темы в оригинале: Special needs education · Mentally disabled · Educational research · UNESCO awards and honours

زيارة المصدرالبحث في EduPX 2.0
Record ID
AISLI-R-C43494B792A277DD1DCF
لغة المورد
ar, en, ru, zh
الموضوع
research

Bibliographic data from UNESCO DataHub · UNESDOC · CC BY-SA 4.0