AI-GPE Lab中文

Resource centre

Find education policies, accessible data and research.

Browse AISLI knowledge bases
Searchable catalogue records
370٬779
Bibliography records
299٬655
Dataset records
6٬074
Indicator records
57٬437

Counts come from the AISLI public metadata index. Catalogue records, files and observations are separate units. Source files, data and knowledge bases retain their access permissions.

1٬986 نتيجة

المراجع والمنشوراتUNESCO UNESDOC

Climate change vulnerability and risk in UNESCO Global Geoparks and Biosphere Reserves in Latin America and the Caribbean: executive summary

保留来源原始题名的文献书目，全文请查看官方来源。 主题（原文）: Climate change · Biosphere reserves · Geoparks · Disaster risk reduction

زيارة المصدرالبحث في EduPX 2.0
Record ID
AISLI-R-BB71A99C2B5C1516E9D2
لغة المورد
en
الموضوع
sustainability
شروط الاستخدام
" CC BY-SA 3.0 IGO "
المراجع والمنشوراتUNESCO UNESDOC

Cooperación del Programa Hidrológico Internacional (PHI) con el Instituto UNESCO-IHE para la Educación relativa al Agua

Registro bibliográfico que conserva el título original. Consulte la fuente oficial para el texto completo. Temas originales: Hydrology education · Hydrological research · Scientific cooperation · Intergovernmental Hydrological Programme

زيارة المصدرالبحث في EduPX 2.0
Record ID
AISLI-R-BBC40C3A92A2BFDEB4A9
لغة المورد
en, es, fr
الموضوع
science
المراجع والمنشوراتUNESCO UNESDOC

The road to gender equality: 10 years of the UNESCO Prize for Girls’ and Women’s Education

保留来源原始题名的文献书目，全文请查看官方来源。 主题（原文）: UNESCO awards and honours · Girls education · Womens education · Anniversary celebrations

زيارة المصدرالبحث في EduPX 2.0
Record ID
AISLI-R-BBFCF8614A13D1F9FA9B
لغة المورد
en
الموضوع
equity
شروط الاستخدام
" CC BY-SA 3.0 IGO "
المراجع والمنشوراتUNESCO UNESDOC

Global education monitoring report, 2021, Central and Eastern Europe, Caucasus and Central Asia: inclusion and education: all means all, executive summary

保留来源原始题名的文献书目，全文请查看官方来源。 主题（原文）: Inclusive education · Universal education · Educational discrimination · Educationally disadvantaged

زيارة المصدرالبحث في EduPX 2.0
Record ID
AISLI-R-BC78D0BC1FF6918EC754
لغة المورد
az, bg, bs, cs, en, et, hr, hu, hy, ka, kk, ky, lt, lv, mk, mn, pl, ro, sk, sl, sq, sr, sr-ME, tg, t
الموضوع
data, inclusion
شروط الاستخدام
" CC BY-SA 3.0 IGO "
المراجع والمنشوراتUNESCO UNESDOC

Getting every school climate-ready: how countries are integrating climate change issues in education

保留来源原始题名的文献书目，全文请查看官方来源。 主题（原文）: Climate change · Curriculum evaluation · Teacher education · Education for sustainable development

زيارة المصدرالبحث في EduPX 2.0
Record ID
AISLI-R-BCD366A9AC23EA1250D1
لغة المورد
en
الموضوع
sustainability, teaching
شروط الاستخدام
" CC BY-SA 3.0 IGO "
المراجع والمنشوراتUNESCO UNESDOC

Proposal 4 for the Preparation of the Draft Programme and Budget for 2012-2013 (36 C/5): promoting international cooperation in format registries

保留来源原始题名的文献书目，全文请查看官方来源。 主题（原文）: Document preservation · Data formats · Digital heritage · Information for All Programme

زيارة المصدرالبحث في EduPX 2.0
Record ID
AISLI-R-BD48EFBDC739839C041E
لغة المورد
en
الموضوع
ai, culture, data, finance, policy
المراجع والمنشوراتUNESCO UNESDOC

Reporting on artificial intelligence: a handbook for journalism educators

保留来源原始题名的文献书目，全文请查看官方来源。 主题（原文）: Journalism · Artificial intelligence · Journalist education · International Programme for the Development of Communication

زيارة المصدرالبحث في EduPX 2.0
Record ID
AISLI-R-BD6B4CB70B9F605D7BF3
لغة المورد
en
الموضوع
ai
شروط الاستخدام
" CC BY-SA 3.0 IGO "
المراجع والمنشوراتUNESCO UNESDOC

Category 2 Institutes and Centres, proposals for designation, Part II: Moroccan International Centre for Artificial Intelligence (AI Movement), Morocco

保留来源原始题名的文献书目，全文请查看官方来源。 主题（原文）: Artificial intelligence · Research centres · UNESCO -- Institutes and Centres -- Sponsored (category II) · Ai Movement - Centre International dIntelligence artificielle du Maroc

زيارة المصدرالبحث في EduPX 2.0
Record ID
AISLI-R-BD705303C6C5E76AEFF2
لغة المورد
en
الموضوع
ai
المراجع والمنشوراتUNESCO UNESDOC

State of the education report for India, 2022: artificial intelligence in education; here, there and everywhere

保留来源原始题名的文献书目，全文请查看官方来源。 主题（原文）: Artificial intelligence · Educational technology · Ethics of technology

زيارة المصدرالبحث في EduPX 2.0
Record ID
AISLI-R-BDE24F93866110704ACA
لغة المورد
en
الموضوع
ai
شروط الاستخدام
" CC BY-SA 3.0 IGO "
المراجع والمنشوراتUNICEF Innocenti

吉布提融合教育研究（法文）

保留来源原始题名的文献书目，全文请查看官方来源。 主题（原文）: inclusive education · disability · 融合教育 · 特殊教育

زيارة المصدرالبحث في EduPX 2.0
Record ID
AISLI-R-BE8EA7BBFD2C28B8CCBE
لغة المورد
en, fr
الموضوع
inclusion, research
شروط الاستخدام
UNICEF copyright notice retained. No explicit general reuse license located in this original; public full-text ingestion pending rights review.
المراجع والمنشوراتUNESCO UNESDOC

Comments submitted by Member States in 2017 consultations for the preparation of a declaration of ethical principles in relation to climate change

保留来源原始题名的文献书目，全文请查看官方来源。 主题（原文）: Climate change · Environmental ethics · International instruments

زيارة المصدرالبحث في EduPX 2.0
Record ID
AISLI-R-BEFDDB6C733BD2EB347D
لغة المورد
en, fr, multi
الموضوع
sustainability

Bibliographic data from UNESCO DataHub · UNESDOC · CC BY-SA 4.0