AI-GPE Lab中文

Resource centre

Find education policies, accessible data and research.

Browse AISLI knowledge bases
Searchable catalogue records
370٬779
Bibliography records
299٬655
Dataset records
6٬074
Indicator records
57٬437

Counts come from the AISLI public metadata index. Catalogue records, files and observations are separate units. Source files, data and knowledge bases retain their access permissions.

1٬986 نتيجة

المراجع والمنشوراتUNESCO UNESDOC

Celebrating a Century of Intellectual Cooperation: from legacy to future action: international conference and exhibition

保留来源原始题名的文献书目，全文请查看官方来源。 主题（原文）: Intellectual cooperation · International relations · Contemporary history · International Institute of Intellectual Cooperation

زيارة المصدرالبحث في EduPX 2.0
Record ID
AISLI-R-82A03D64C47B3EC5A12F
لغة المورد
en, fr
الموضوع
research
المراجع والمنشوراتUNESCO UNESDOC

Institutos y centros de categoría 2, Exámenes y prórrogas, Parte II: Prórroga de la condición de centro auspiciado por la UNESCO (categoría 2) del Centro Internacional de Cooperación Sur-Sur en el ámbito de la Ciencia, la Tecnología y la Innovación (ISTIC), Kuala Lumpur (Malasia)

Registro bibliográfico que conserva el título original. Consulte la fuente oficial para el texto completo. Temas originales: Scientific cooperation · South South relations · International Centre for South-South Cooperation in Science · Technology and Innovation

زيارة المصدرالبحث في EduPX 2.0
Record ID
AISLI-R-8356663155D32E60478A
لغة المورد
en, es, fr
الموضوع
science
المراجع والمنشوراتUNESCO UNESDOC

Federal Democratic Republic of Ethiopia: artificial intelligence readiness assessment report

保留来源原始题名的文献书目，全文请查看官方来源。 主题（原文）: Artificial intelligence · Ethics of technology · Science policy · Legislation

زيارة المصدرالبحث في EduPX 2.0
Record ID
AISLI-R-8388D69919AB385612F0
لغة المورد
en
الموضوع
ai, data, science
شروط الاستخدام
" CC BY-SA 3.0 IGO "
المراجع والمنشوراتUNESCO UNESDOC

Advancing policy to achieve quality education for sustainable development

保留来源原始题名的文献书目，全文请查看官方来源。 主题（原文）: Education for sustainable development · Educational quality · Educational policy · Educational reform

زيارة المصدرالبحث في EduPX 2.0
Record ID
AISLI-R-8477E4A6ADE8472D3734
لغة المورد
en
الموضوع
policy, sustainability
شروط الاستخدام
" CC BY-SA 3.0 IGO "
المراجع والمنشوراتUNESCO UNESDOC

Hacia una educación sin barreras: avances y desafíos en la educación inclusiva que evidencian los resultados del SIRIED 2024; resumen ejecutivo

Registro bibliográfico que conserva el título original. Consulte la fuente oficial para el texto completo. Temas originales: Inclusive education · Persons with disabilities · Access to education · Regional Education Information System for Students with Disabilities

زيارة المصدرالبحث في EduPX 2.0
Record ID
AISLI-R-850AEC378D26BF09C0A0
لغة المورد
en, es
الموضوع
inclusion
شروط الاستخدام
" CC BY-SA 3.0 IGO "
المراجع والمنشوراتUNESCO UNESDOC

"Améliorer le financement de léducation: utilisation et utilité des subventions aux écoles. Vanuatu"

保留来源原始题名的文献书目，全文请查看官方来源。 主题（原文）: Educational finance · Resource allocation · Educational financial resources · Educational management

زيارة المصدرالبحث في EduPX 2.0
Record ID
AISLI-R-851574C09D9013CB8AB4
لغة المورد
fr
الموضوع
finance, policy
شروط الاستخدام
" CC BY-SA 3.0 IGO "
المراجع والمنشوراتUNESCO UNESDOC

Who bears the costs? Addressing inequalities from climate change and climate action

保留来源原始题名的文献书目，全文请查看官方来源。 主题（原文）: Climate change · Social inequality · Environmental policy · Management of Social Transformations Programme

زيارة المصدرالبحث في EduPX 2.0
Record ID
AISLI-R-8622535BA579D8518FF4
لغة المورد
en
الموضوع
equity, finance, sustainability
شروط الاستخدام
" CC BY-SA 3.0 IGO "
المراجع والمنشوراتUNESCO UNESDOC

Sharing experiences on teacher professional development and education policies in Africa

保留来源原始题名的文献书目，全文请查看官方来源。 主题（原文）: Inservice teacher education · Educational technology · Teacher policy · Case studies

زيارة المصدرالبحث في EduPX 2.0
Record ID
AISLI-R-8657362F15ACCEC9EB3B
لغة المورد
en
الموضوع
teaching
شروط الاستخدام
" CC BY-SA 3.0 IGO "
المراجع والمنشوراتUNESCO UNESDOC

Seguridad, visibilidad e inclusión: diversidad e inclusión en educación en sexualidad; nota informativa

Registro bibliográfico que conserva el título original. Consulte la fuente oficial para el texto completo. Temas originales: Sexuality education · Inclusive education · Gender minorities

زيارة المصدرالبحث في EduPX 2.0
Record ID
AISLI-R-867145D5B819F6257CF9
لغة المورد
en, es
الموضوع
equity, inclusion
شروط الاستخدام
" CC BY-SA 3.0 IGO "
المراجع والمنشوراتUNESCO UNESDOC

UNESCO guidelines for assessing learning facilities in the context of disaster risk reduction and climate change adaptation, volume 2: VISUS methodology

保留来源原始题名的文献书目，全文请查看官方来源。 主题（原文）: Educational facilities · School buildings · Disaster risk reduction · Safety measures

زيارة المصدرالبحث في EduPX 2.0
Record ID
AISLI-R-8671791D54FC416747C8
لغة المورد
en
الموضوع
data, sustainability
شروط الاستخدام
" CC BY-SA 3.0 IGO "

Bibliographic data from UNESCO DataHub · UNESDOC · CC BY-SA 4.0