AI-GPE Lab中文

Resource centre

Find education policies, accessible data and research.

Browse AISLI knowledge bases
Searchable catalogue records
370٬779
Bibliography records
299٬655
Dataset records
6٬074
Indicator records
57٬437

Counts come from the AISLI public metadata index. Catalogue records, files and observations are separate units. Source files, data and knowledge bases retain their access permissions.

1٬986 نتيجة

المراجع والمنشوراتUNESCO UNESDOC

"The International Council for Science and UNESCOs water programmes: vital links; international cooperation on global sustainability goals"

保留来源原始题名的文献书目，全文请查看官方来源。 主题（原文）: Hydrology · Scientific cooperation · Intergovernmental Hydrological Programme · Global Water System Project

زيارة المصدرالبحث في EduPX 2.0
Record ID
AISLI-R-05CF149157E0BC219E39
لغة المورد
en, es, fr
الموضوع
policy, science, sustainability
شروط الاستخدام
" CC BY-SA 3.0 IGO "
المراجع والمنشوراتUNESCO UNESDOC

Model policy for inclusive ICTs in education for persons with disabilities

保留来源原始题名的文献书目，全文请查看官方来源。 主题（原文）: Special needs education · Information technology · Educational technology · Electronic learning

زيارة المصدرالبحث في EduPX 2.0
Record ID
AISLI-R-0606DE37092FC9540F34
لغة المورد
en
الموضوع
ai, inclusion, policy
شروط الاستخدام
" CC BY-SA 3.0 IGO "
المراجع والمنشوراتUNESCO UNESDOC

Gender equality: a global public good (rus)

Библиографическая запись с исходным заглавием. Полный текст доступен по правилам официального источника. Темы в оригинале: Gender equality · Global public goods · United Nations Entity for Gender Equality and the Empowerment of Women

زيارة المصدرالبحث في EduPX 2.0
Record ID
AISLI-R-0648399F97E1FCEC6E0B
لغة المورد
ar, en, ru, zh
الموضوع
equity
المراجع والمنشوراتUNESCO UNESDOC

Building ecosystems for online and blended learning: advancing equity and excellence in higher education in the Asia-Pacific: policy brief (chi)

保留来源原始题名的文献书目，全文请查看官方来源。 主题（原文）: Higher education · Electronic learning · Blended learning

زيارة المصدرالبحث في EduPX 2.0
Record ID
AISLI-R-068591D2AC94E3690C0B
لغة المورد
en, zh
الموضوع
equity
شروط الاستخدام
" CC BY-SA 3.0 IGO "
المراجع والمنشوراتUNESCO UNESDOC

Ensuring the Right to Quality Education for Persons with Disabilities: from Commitment to Action, key highlights of the virtual International Symposium, 25-27 November 2020

保留来源原始题名的文献书目，全文请查看官方来源。 主题（原文）: Inclusive education · Special needs education · Disabled children · Pandemics

زيارة المصدرالبحث في EduPX 2.0
Record ID
AISLI-R-06AE3D40F53D694676BC
لغة المورد
en
الموضوع
inclusion
المراجع والمنشوراتUNESCO UNESDOC

Access denied: can we overcome disabling attitudes? (rus)

Библиографическая запись с исходным заглавием. Полный текст доступен по правилам официального источника. Темы в оригинале: Persons with disabilities · Museum visits · Accessibility

زيارة المصدرالبحث في EduPX 2.0
Record ID
AISLI-R-06DCF4448BD856A838E3
لغة المورد
ar, en, fr, ru
الموضوع
inclusion
المراجع والمنشوراتUNESCO UNESDOC

Training manual for the meaningful inclusion of persons with disabilities

保留来源原始题名的文献书目，全文请查看官方来源。 主题（原文）: Persons with disabilities · Rights of the disabled · Equal opportunity · Convention on the Rights of Persons with Disabilities

زيارة المصدرالبحث في EduPX 2.0
Record ID
AISLI-R-07F2EEFE5D97B1030ABA
لغة المورد
en
الموضوع
inclusion, policy
شروط الاستخدام
" CC BY-SA 3.0 IGO "
المراجع والمنشوراتUNESCO UNESDOC

Draft text of the Recommendation on the Ethics of Artificial Intelligence (para 1-25; text considered in the 1st session)

保留来源原始题名的文献书目，全文请查看官方来源。 主题（原文）: Artificial intelligence · Ethics of science · Ethics of technology · International instruments

زيارة المصدرالبحث في EduPX 2.0
Record ID
AISLI-R-08224100B442D2754666
لغة المورد
en
الموضوع
ai, science
المراجع والمنشوراتUNESCO UNESDOC

"CABES-UNESCO course: Strengthening capacities and knowledge sharing for Indigenous Peoples and local communities engagement in science-policy-practice interface in Africa"

保留来源原始题名的文献书目，全文请查看官方来源。 主题（原文）: Indigenous peoples · Capacity building · Traditional knowledge · Nature conservation

زيارة المصدرالبحث في EduPX 2.0
Record ID
AISLI-R-0832BC0B56588CBCF8F0
لغة المورد
en
الموضوع
science
المراجع والمنشوراتUNESCO UNESDOC

Draft statutes of the International Scientific Council for Science and Technology Policy Development

保留来源原始题名的文献书目，全文请查看官方来源。 主题（原文）: Science policy · Scientific development · Research and development · Scientific cooperation

زيارة المصدرالبحث في EduPX 2.0
Record ID
AISLI-R-08368B11B962E4A042C5
لغة المورد
ar, en, es, fr, ru, zh
الموضوع
finance, science

Bibliographic data from UNESCO DataHub · UNESDOC · CC BY-SA 4.0