AI-GPE Lab中文

Resource centre

Find education policies, accessible data and research.

Browse AISLI knowledge bases
Searchable catalogue records
370٬779
Bibliography records
299٬655
Dataset records
6٬074
Indicator records
57٬437

Counts come from the AISLI public metadata index. Catalogue records, files and observations are separate units. Source files, data and knowledge bases retain their access permissions.

1٬986 نتيجة

المراجع والمنشوراتUNESCO UNESDOC

Ethical impact assessment: a tool of the Recommendation on the Ethics of Artificial Intelligence

保留来源原始题名的文献书目,全文请查看官方来源。 主题(原文): Artificial intelligence · Ethics of technology · Technology assessment · Recommendation on the Ethics of Artificial Intelligence

Record ID
AISLI-R-3AED27B811A26BB79472
لغة المورد
en
الموضوع
ai, data
شروط الاستخدام
" CC BY-SA 3.0 IGO "
المراجع والمنشوراتUNESCO UNESDOC

Establishment of category 2 institutes and centres under the auspices of UNESCO, Part II: Establishment in Slovenia, of an International Research Centre on Artificial Intelligence (IRCAI) as a category 2 centre under the auspices of UNESCO

保留来源原始题名的文献书目,全文请查看官方来源。 主题(原文): Artificial intelligence · Research centres · International Research Centre on Artificial Intelligence · UNESCO -- Institutes and Centres -- Sponsored (category II)

Record ID
AISLI-R-3B16B82F3F54225DB619
لغة المورد
en
الموضوع
ai
المراجع والمنشوراتUNESCO UNESDOC

Draft operational guidelines on the promotion of international cooperation (article 12 of the Convention)

保留来源原始题名的文献书目,全文请查看官方来源。 主题(原文): International cooperation · Cultural diversity · Convention on the Protection and Promotion of the Diversity of Cultural Expressions

Record ID
AISLI-R-3B18F036AD4FC61DEFE5
لغة المورد
en, fr
الموضوع
culture, policy
المراجع والمنشوراتUNESCO UNESDOC

Policy Brief: Desarrollo sostenible y ciudadanía mundial en los sistemas educativos de América Latina y el Caribe; Estado del arte de las formas de medición y desafíos para el aprendizaje de niños, niñas y jóvenes

Registro bibliográfico que conserva el título original. Consulte la fuente oficial para el texto completo. Temas originales: Education for sustainable development · Civic education · Global citizenship education

Record ID
AISLI-R-3B910E6547C74E85F764
لغة المورد
en, es
الموضوع
sustainability
شروط الاستخدام
" CC BY-SA 3.0 IGO "
المراجع والمنشوراتUNESCO UNESDOC

A Compilation of background information about educational legislation, governance, management and financing structures and processes: Central Asia

保留来源原始题名的文献书目,全文请查看官方来源。 主题(原文): Educational legislation · Governance · Educational management · Educational administration

Record ID
AISLI-R-3B9329E89ADCB9FAB70C
لغة المورد
en
الموضوع
finance, policy
المراجع والمنشوراتUNESCO UNESDOC

"UNESCOs programme of international cooperation in science and technology policy for economic and social development"

保留来源原始题名的文献书目,全文请查看官方来源。 主题(原文): Science policy · Economic and social development · Scientific cooperation · Research and development

Record ID
AISLI-R-3B9AF9D3CAC4B55073B3
لغة المورد
en
الموضوع
finance, policy, science
المراجع والمنشوراتUNESCO UNESDOC

Water and climate change: coursebook

保留来源原始题名的文献书目,全文请查看官方来源。 主题(原文): Water resources management · Climate change · Climate change adaptation · Teaching materials

Record ID
AISLI-R-3BE67B318EBCA2EDA5FF
لغة المورد
en
الموضوع
sustainability, teaching
شروط الاستخدام
" CC BY-SA 3.0 IGO "
المراجع والمنشوراتUNESCO UNESDOC

The Ocean Decade at COP26 of the United Nations Framework Convention on Climate Change

保留来源原始题名的文献书目,全文请查看官方来源。 主题(原文): Oceans · Climate change · Oceanography · Conference of the Parties to the United Nations Framework Convention on Climate Change

Record ID
AISLI-R-3BEAA6562A94FE6C1DBC
لغة المورد
en
الموضوع
policy, science, sustainability
المراجع والمنشوراتUNESCO UNESDOC

"The National Museum of Australia and public discourse: the role of public policies in the nations cultural debates (ara)"

سجل ببليوغرافي يحتفظ بعنوان المصدر الأصلي. راجع المصدر الرسمي للنص الكامل. الموضوعات الأصلية: National museums · Museum policy · Cultural policy · National Museum of Australia

Record ID
AISLI-R-3C015432DE51017FE415
لغة المورد
ar, en
الموضوع
culture
المراجع والمنشوراتUNESCO UNESDOC

Évaluation de l’action du Secteur de l’éducation de l’UNESCO en matière d’inclusion dans \u200el’éducation

Notice bibliographique conservant le titre original. Consulter la source officielle pour le texte intégral. Sujets d’origine: Inclusive education · Educational programmes · Evaluation

Record ID
AISLI-R-3C70F22114292C31C006
لغة المورد
en, es, fr
الموضوع
inclusion
المراجع والمنشوراتUNESCO UNESDOC

Artificial intelligence and culture: a perspective from the Arab Region

保留来源原始题名的文献书目,全文请查看官方来源。 主题(原文): Artificial intelligence · Cultural heritage · Documentary heritage · Intangible cultural heritage

Record ID
AISLI-R-3C975A89BD5ACFBFF05D
لغة المورد
en
الموضوع
ai, culture
شروط الاستخدام
" CC BY-SA 3.0 IGO "

Bibliographic data from UNESCO DataHub · UNESDOC · CC BY-SA 4.0