AI-GPE Lab中文

Resource centre

Find education policies, accessible data and research.

Browse AISLI knowledge bases
Searchable catalogue records
370٬779
Bibliography records
299٬655
Dataset records
6٬074
Indicator records
57٬437

Counts come from the AISLI public metadata index. Catalogue records, files and observations are separate units. Source files, data and knowledge bases retain their access permissions.

1٬986 نتيجة

المراجع والمنشوراتUNESCO UNESDOC

Draft statutes of the International Scientific Council for Science and Technology Policy Development (spa)

Registro bibliográfico que conserva el título original. Consulte la fuente oficial para el texto completo. Temas originales: Science policy · Scientific development · Research and development · Scientific cooperation

زيارة المصدرالبحث في EduPX 2.0
Record ID
AISLI-R-2857F98F3B2B90DB8127
لغة المورد
ar, en, es, fr, ru, zh
الموضوع
finance, science
المراجع والمنشوراتUNESCO IIEP

辍学预警与包容性教育路径

保留来源原始题名的文献书目，全文请查看官方来源。 主题（原文）: Equity and inclusion in education · 辍学预警与包容性教育路径

زيارة المصدرالبحث في EduPX 2.0
Record ID
AISLI-R-2882300E2F2BB7BD5846
لغة المورد
en, es, pt
الموضوع
inclusion, policy
شروط الاستخدام
Bibliographic metadata; full text has not been acquired. Original source links retained.
المراجع والمنشوراتUNESCO UNESDOC

Regional report: Asia and the Pacific, The Implications of the global financial crisis for NGOs working towards the achievement of Education for All

保留来源原始题名的文献书目，全文请查看官方来源。 主题（原文）: Economic recession · Nongovernmental organizations · Universal education · Education for All

زيارة المصدرالبحث في EduPX 2.0
Record ID
AISLI-R-28B5C058B6E7F84C40DB
لغة المورد
en
الموضوع
research
المراجع والمنشوراتUNESCO UNESDOC

Human health impacts related to water, sanitation and climate change

Bibliographic entry retaining the source title. Consult the official source for full text. Subjects (original): Water resources management · Climate change · Health policy · Water supply

زيارة المصدرالبحث في EduPX 2.0
Record ID
AISLI-R-29B93070123BFDE2457A
لغة المورد
ar, en, zh
الموضوع
sustainability
شروط الاستخدام
" CC BY-SA 3.0 IGO "
المراجع والمنشوراتUNESCO UNESDOC

Artificial intelligence and inclusion, compendium of promising initiatives: Mobile Learning Week 2020

保留来源原始题名的文献书目，全文请查看官方来源。 主题（原文）: Artificial intelligence · Electronic learning · Case studies · Digital Learning Week

زيارة المصدرالبحث في EduPX 2.0
Record ID
AISLI-R-29C7F659431B28C8E465
لغة المورد
en
الموضوع
ai, inclusion
شروط الاستخدام
" CC BY-SA 3.0 IGO "
المراجع والمنشوراتUNESCO UNESDOC

Report by the Director-General on the follow-up to the Stockholm Intergovernmental Conference on Cultural Policies for Development (ara)

سجل ببليوغرافي يحتفظ بعنوان المصدر الأصلي. راجع المصدر الرسمي للنص الكامل. الموضوعات الأصلية: Culture and development · Cultural development · Cultural policy · Cultural programmes

زيارة المصدرالبحث في EduPX 2.0
Record ID
AISLI-R-2A7D124C53D074DE13FA
لغة المورد
ar, en, ru, zh
الموضوع
culture
المراجع والمنشوراتUNESCO UNESDOC

Online Meeting of Ministers of Culture: Impact of the Covid-19 Pandemic on the Cultural Sector and the Public Policy Response, 22.04.2020

保留来源原始题名的文献书目，全文请查看官方来源。 主题（原文）: Epidemics · Cultural life · Cultural policy · Cultural finance

زيارة المصدرالبحث في EduPX 2.0
Record ID
AISLI-R-2A8F5195DE750D768AE5
لغة المورد
en
الموضوع
culture, finance
شروط الاستخدام
" CC BY-SA 3.0 IGO "
المراجع والمنشوراتUNESCO UNESDOC

Draft Resolution submitted by Germany: International Federation of Library Associations and Institutions (IFLA): Manifesto for Libraries Serving Persons with Print Disabilities

保留来源原始题名的文献书目，全文请查看官方来源。 主题（原文）: Access to information · Blind · Persons with disabilities · Print media

زيارة المصدرالبحث في EduPX 2.0
Record ID
AISLI-R-2AEB5EA5BF63C18966CE
لغة المورد
en
الموضوع
inclusion
المراجع والمنشوراتUNESCO UNESDOC

Artificial intelligence: media and information literacy, human rights and freedom of expression

保留来源原始题名的文献书目，全文请查看官方来源。 主题（原文）: Artificial intelligence · Information literacy · Media education · Freedom of expression

زيارة المصدرالبحث في EduPX 2.0
Record ID
AISLI-R-2AFAB8EED366EFE1CF2A
لغة المورد
en
الموضوع
ai, policy
شروط الاستخدام
" CC BY-SA 3.0 IGO "

Bibliographic data from UNESCO DataHub · UNESDOC · CC BY-SA 4.0