AI-GPE Lab中文

Resource centre

Find education policies, accessible data and research.

Browse AISLI knowledge bases
Searchable catalogue records
370٬779
Bibliography records
299٬655
Dataset records
6٬074
Indicator records
57٬437

Counts come from the AISLI public metadata index. Catalogue records, files and observations are separate units. Source files, data and knowledge bases retain their access permissions.

299٬655 نتيجة

التقارير والسياساتUNESCO IIEP

UNESCO IIEP 第十二期中期战略及 2026 年计划

UNESCO International Institute for Educational Planning (IIEP); 42 physical PDF pages; metadata; body text pending rights review

زيارة المصدرالبحث في EduPX 2.0
Record ID
AISLI-R-6AC784CBA2F2416D8503
لغة المورد
en
الموضوع
policy
شروط الاستخدام
Official document retained. No document-level general reuse license located; full-text publication remains pending rights review. Cover photograph separately credited.
التقارير والسياساتUNESCO IIEP

UNESCO IIEP｜2025年项目与活动年度报告

EduPX已归档原件，阅读范围以平台与原站为准。 主题（原文）: 教育规划 年度报告 预算 财政 融合教育 · education planning · education finance · inclusive education

زيارة المصدرالبحث في EduPX 2.0
Record ID
AISLI-R-983A511DC70DBF134BB4
لغة المورد
en
الموضوع
inclusion, policy
شروط الاستخدام
Original page 2 declares Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 IGO (CC BY-NC-SA 4.0 IGO) and links https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/. Preserve attribution, noncommercial/share-alike terms and original third-party/cover notices; source label retained as printed.
التقارير والسياساتUNESCO IIEP

UNESCO IIEP｜拉丁美洲与加勒比自然灾害和气候应急教育规划

EduPX已归档原件，阅读范围以平台与原站为准。 主题（原文）: 教育规划 · 气候风险 · 学校安全 · 灾害风险管理

زيارة المصدرالبحث في EduPX 2.0
Record ID
AISLI-R-F6222406E0FB1065A45A
لغة المورد
en
الموضوع
policy, sustainability
شروط الاستخدام
CC BY-SA 3.0 IGO declared on physical page 2. Preserve attribution, share-alike and source notice; separately credited cover photograph not licensed for independent reuse.
التقارير والسياسات"UNESCO"

"Table ronde UNESCO « Nouvelles formes d’accords et de coopération en matière de retour et de restitution de biens culturels en Afrique », Dialogue régional, Addis-Abeba, Maison de lAfrique, 27 janvier 2025; rapport synthétique complet"

زيارة المصدرالبحث في EduPX 2.0
Record ID
AISLI-R-93FA832F0946BC7A2E9F
Access
Metadata is public; source permissions apply to files and data
Abstract
Not yet recorded
لغة المورد
fre
الموضوع
Cultural property restitution,Cultural cooperation,Museums
التقارير والسياسات"Intergovernmental Committee for Promoting the Return of Cultural Property to its Countries of Origin or its Restitution in Case of Illicit Appropriation, 25th, Paris, 2026"

Examen des recommandations relatives au retour et à la restitution, dans des délais respectables, du patrimoine culturel perdu par suite d’une occupation coloniale ou étrangère

زيارة المصدرالبحث في EduPX 2.0
Record ID
AISLI-R-000083E3312CCD549360
Access
Metadata is public; source permissions apply to files and data
Abstract
Not yet recorded
لغة المورد
fre
الموضوع
Cultural property restitution,International cooperation
التقارير والسياسات"UNESCO"

UNESCO 43rd General Conference 2025, 30 October-13 November 2025, Samarkand, Uzbekistan: environmental impact report

Prepared by UNESCO in collaboration with the Government of Uzbekistan

زيارة المصدرالبحث في EduPX 2.0
Record ID
AISLI-R-005F65DBE768D55F651F
Access
Metadata is public; source permissions apply to files and data
لغة المورد
eng
الموضوع
Conferences,Environmental impact assessment,UNESCO. General Conference,43rd,Samarkand,Uzbekistan,2025
التقارير والسياسات"UNESCO Institute for Statistics","Global Education Monitoring Report Team"

SDG 4 scorecard progress report on national benchmarks: focus on completion rates, 2026

زيارة المصدرالبحث في EduPX 2.0
Record ID
AISLI-R-00A3E84B882089E1F608
Access
Metadata is public; source permissions apply to files and data
Abstract
Not yet recorded
لغة المورد
eng
الموضوع
Academic achievement,Enrolment,Educational indicators,Educational statistics,Sustainable Development Goal 4
شروط الاستخدام
" CC BY-SA 3.0 IGO "
التقارير والسياسات"UNESCO. Executive Board, 224th, 2026"

معاهد ومراكز الفئة 2 - عمليات الاستعراض والتجديد والإنهاء - الجزء الخامس - المركز الدولي للفيزياء (فيتنام)

زيارة المصدرالبحث في EduPX 2.0
Record ID
AISLI-R-00B0619137201CB842C6
Access
Metadata is public; source permissions apply to files and data
Abstract
Not yet recorded
لغة المورد
ara
الموضوع
Physics,Research centres,International Centre of Physics,UNESCO -- Institutes and Centres -- Sponsored (category II)
التقارير والسياسات"UNESCO World Water Assessment Programme"

The United Nations World Water Development Report 2026, Water for all people: equal rights and opportunities; executive summary

With the financial support of the Government of Italy and Regione Umbria

زيارة المصدرالبحث في EduPX 2.0
Record ID
AISLI-R-00B98731D070722A031E
Access
Metadata is public; source permissions apply to files and data
لغة المورد
khm
الموضوع
Water resources management,Gender equality,Water supply,Water security,UN-Water,Sustainable Development Goal 6
شروط الاستخدام
" CC BY-SA 3.0 IGO "
التقارير والسياسات"Intergovernmental Oceanographic Commission"

Envolvimento de Povos Indígenas e comunidades locais e integração de seus conhecimentos no planejamento espacial marinho, volume 2: boas práticas

Foreword by Vidar Helgesen, Assistant Director-General of UNESCO and Executive Secretary of IOC and Lidia Arthur Brito, Assistant Director-General for Natural Sciences of UNESCO, Includes bibliography, Document co-funded by the European Union.

زيارة المصدرالبحث في EduPX 2.0
Record ID
AISLI-R-00BCB5730E197644EDFD
Access
Metadata is public; source permissions apply to files and data
لغة المورد
por
الموضوع
Traditional knowledge,Indigenous peoples,Communities,Marine spatial planning,Case studies,Local and Indigenous Knowledge Systems
شروط الاستخدام
" CC BY-SA 3.0 IGO "
التقارير والسياسات"UNESCO. Executive Board, 224th, 2026"

Institutos y centros de categoría 2, Exámenes, renovaciones y ceses de actividades, Parte VI: Centro Internacional de Investigación Interdisciplinaria sobre la Dinámica de los Sistemas Hídricos (Francia)

زيارة المصدرالبحث في EduPX 2.0
Record ID
AISLI-R-00BD3EFCA960237BF41B
Access
Metadata is public; source permissions apply to files and data
Abstract
Not yet recorded
لغة المورد
spa
الموضوع
Hydrology,Research centres,International Centre for Interdisciplinary Research on Water Systems Dynamics,UNESCO -- Institutes and Centres -- Sponsored (category II)
التقارير والسياسات"International Conference on Digital Platform Governance, Pretoria, South Africa, 2026","UNESCO"

Proposta de ação de Pretória sobre governança de plataformas digitais: Conferencia internacional sobre Governança de Plataformas Digitais

زيارة المصدرالبحث في EduPX 2.0
Record ID
AISLI-R-00CD9C46268C209D5E4B
Access
Metadata is public; source permissions apply to files and data
Abstract
Not yet recorded
لغة المورد
por
الموضوع
Digital platforms,Internet governance,Transparency,Responsibility
التقارير والسياسات"UNESCO. Executive Board, 225th, 2026"

Category 2 institutes and centres, Reviews, renewals and cessations, Part XVIII: International Research and Training Centre for Science and Technology Strategy (China)

زيارة المصدرالبحث في EduPX 2.0
Record ID
AISLI-R-00DEA8F2E273D66CB764
Access
Metadata is public; source permissions apply to files and data
Abstract
Not yet recorded
لغة المورد
eng
الموضوع
Science policy,Research centres,Training centres,International Research and Training Centre for Science and Technology Strategy,UNESCO -- Institutes and Centres -- Sponsored (category II)
التقارير والسياسات"UNESCO. Executive Board, 224th, 2026"

Aplicación de las decisiones adoptadas por el Consejo Ejecutivo y de las resoluciones aprobadas por la Conferencia General en sus reuniones anteriores, Parte IV: Asuntos relativos a los Recursos Humanos, B. Informe anual (2025) de la Comisión de Administración Pública Internacional (CAPI): Informe del Director General

زيارة المصدرالبحث في EduPX 2.0
Record ID
AISLI-R-00E7A824785A6DFBD372
Access
Metadata is public; source permissions apply to files and data
Abstract
Not yet recorded
لغة المورد
spa
الموضوع
UNESCO -- Staff,International Civil Service Commission
التقارير والسياسات"UNESCO. Executive Board, 224th, 2026"

Instituts et centres de catégorie 2, Réexamens, reconductions et non-reconductions, Partie XI : Centre régional pour les systèmes de bibliothèques et d’information et les systèmes d’information sur les recherches en cours (Slovénie)

زيارة المصدرالبحث في EduPX 2.0
Record ID
AISLI-R-01236369086D5120DCF9
Access
Metadata is public; source permissions apply to files and data
Abstract
Not yet recorded
لغة المورد
fre
الموضوع
Bibliographic services,Library automation,Information/library networks,UNESCO -- Institutes and Centres -- Sponsored (category II),Regional Centre for Library Information Systems and Current Research Information Systems

Bibliographic data from UNESCO DataHub · UNESDOC · CC BY-SA 4.0